八年级数学（下册）八年级数学（下册）••人教版人教版剑阁县普安中学汪小华1、复习巩固本章知识点，使知识系统化。2、能熟练利用勾股定理及逆定理解决问题，并进一步体验数学思想和方法的运用；３、在数学活动中培养探究意识，提高合作交流的能力。活动一：知识梳理1、组内交流完善。2、推选代表。1、组内交流完善。2、推选代表。要求：活动二：要求：1、组内交流。2、评选好题。1、组内交流。2、评选好题。孔雀捕蛇有一根木柱，木柱下有一个蛇洞．柱高15尺，柱顶站有一只孔雀，孔雀见一条蛇正向洞口游来，现在与洞口的距离还有三倍柱高．就在这时，孔雀猛地向蛇扑过去．问在离蛇洞多远处，孔雀与蛇相遇？（假定孔雀与蛇的速度相同）趣题思考我最大的收获是……我还需改进的是……我从同学身上学到了……如果电梯的长、宽、高分别是2米、2米、3米，那么，能放入电梯内的竹竿的最大长度大约是多少米？（提示：长方体的高垂直于底面的任何一条直线）人生就像一个等式：它的左边是不思进取，它的右边就是一事无成。它的左边是付出的艰辛，它的右边就是收获的快乐。它的左边是少壮不努力，它的右边就是老大徒伤悲。它的左边是锐意进取，它的右边就是学有所成。
