六年级语文课程计划及毕业班复习建议2020年3月CONTENTS目录12课程计划与进度语文复习内容及建议3复习方法课程计划与进度一疫情期间课程安排疫情期间学生的学习由两部分组成:1
正常统编教材的空课学习
《资料包》里古诗文分类复习和《必背古诗80首的》默写
因学生的《练习与测试》疫情期间没布置,所以开学后,计划用一周的时间集中处理线上学习的两个单元《练习与测试》,以课堂练习和重难点梳理相结合的方式对前两个单元进行复习巩固
目前已经购买的同学只要求写《练习与测试》的基础题,阅读题暂时没做要求
课程计划与进度第三课第十课第十四课古诗词诵读目前将教材内的第三单元第10课古诗三首和第五单元第14课文言文二则及古诗词诵读的相关背诵及默写,有序合理安排在3月16—3月月31日
课程计划与进度六年级语文教学进度安排时间教学内容备注4
10将线上教学的两个单元内容重点、难点进行梳理,两篇单元习作进行反馈讲评单元测试4
21第三单元教学+资料包里易错字的听写单元测试4
1第四单元教学+资料包里古今贤文选编的默写单元测试5
13第五单元教学+资料包里古诗文分类的默写单元测试5
22第六单元教学+资料包里名言警句的默写单元测试本册教材有六个单元,计划用一个半月的时间完成剩下的四个单元,在新授的同时同步复习,复习的内容为基础知识板块(易错字词、古诗文、名言警句及古今贤文的选编),计划利用每天的早读+下午的写字课将基础知识板块分散进行,每日坚持,化整为零
对于教材的内容一个半月的时间完成
毕业班语文复习二六上语文期末数据分析从各项的得分平均分来看,学生的基础知识和阅读(课内阅读+课外阅读)还是有很大提升空间的,均分还是可以提高的
语文学习只有在扎实的基础上,通过大量阅读,提升阅读理解力,并通过练笔同步提高作文能力
寿春六1听力5基础24积累16阅读1