天地大美而不言天地大美而不言《三峡》+《游栖霞紫云洞记》精读引领课作者作品背景简介：1、郦道元（约470–527），字善长，北魏地理学家、散文家，河北逐鹿人。著有《水经注》。其文笔绚烂，语言清丽。《三峡》节选自《水经注•江水》。《水经注》虽是一部为地理学著作《水经》所作的注释性作品，但在文学上有较高的地位。其写景语言俏丽俊洁，选词精当；构句简洁，修辞逼真，具有深邃的语言表现力。2、林纾[shū]（1852—1924年）中国近代著名文学家,小说翻译家。字琴南，号畏庐、畏庐居士。福建闽县（今福州）人。紫云洞在杭州市岳王庙后山栖霞岭上，洞分前洞、后洞，洞洞相连，前洞较为宽敞，光线从半掩半覆的悬崖峭壁间透入。岩石略带紫色，紫云洞之名由此而来。林纾在光绪二十五年由赏此洞，遂作此文。阙（）叠嶂（）襄()陵沿溯（）曦（）素湍（）绝巘（）长啸（）属()引哀转（）预习检测：为加横线的字注音quēzhàngxiāngsùxītuānyănxiàozhŭzhuăn活动一梳理诵读•1、自由朗读课文，划分节奏。自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔/御风，不以疾也。春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间，清/荣/峻/茂，良多/趣味。每至/睛初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿/长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”/活动一梳理诵读•活动一梳理诵读•栖霞/凡五洞，而/紫云/最胜。余/以光绪己亥四月，同/陈吉士/及其二子一弟，泛舟/至岳坟下，道山径/至栖霞禅院/止焉。出/拜宋辅文侯墓，遂/至紫云洞。洞/居僧寮右偏，因/石势/为楼，周/以缭垣，约/以危栏，据栏/下瞩，洞/然而深。石级/濡滑，盘散/乃可下。自下/仰观/洞壁，穹窿/斜上，直合/石楼。石根/下插，幽窈/莫竟。投/以小石，琅然/作声，如/坠深穴。数武/以外，微光/激射，石隙/出漏，天小圆明/如镜焉。蝙蝠/掠人而过，不十步/辄中岩滴。活动一梳理诵读•东向/有小门，绝黑。偻/而始入。壁苔/阴滑，若被/重锦。渐行/渐豁，斗见/天光。洞中/廓若/深堂，宽/半亩许，壁势/自地/拔起，斜出/十余丈。石角/北向，壁纹/丝丝/像云缕。有泉/穴南壁下，蓄黛/积绿，㳔然/无声。岩顶/杂树，附根/石窍。微风/徐振，掩苒/摇飏，爽悦/心目。怪石/骈列，或升/或偃，或倾/或跂，或锐/或博，奇诡/万态，俯仰/百状。坐/炊许，出洞，饮茶/僧寮。余/方闭目/凝想其胜，将/图而藏之，而/高啸桐、林子忱突至，相见/大欢。命侍者/更导二君/入洞，遂/借笔/而为之记。活动一梳理诵读•2、听读课文，注意朗读的节奏（停顿、重音、声调等）和感情。活动一梳理诵读•3、结合文下注释和工具书，把握重点文言字词，梳理文意。并选择自己喜欢的方式有感情地朗读。（每个小组负责一个段落）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在完全没有通“缺”，中断翻译：在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有中断的地方。《三峡》词句翻译重岩叠嶂，隐天蔽日。直立像屏障的山峰翻译：重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。自非亭午夜分，不见曦月。如果正午太阳翻译：如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。上、漫上逆流而上顺流而下隔绝翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。到或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时即使驾驭翻译：（如）有皇帝的命令要紧急传达，这时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。宣布，传播不如春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。激起白色浪花的急流回旋的清波翻译：春冬季节，激起白色浪花的急流，回旋的清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。极高的山峰冲刷翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们...
