喜看稻菽千重浪VIP免费

喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平【学习目标】●1、了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。●2、理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。●3、树立正确的名利观。【学习过程】●一、解题：喜看稻菽千重浪●①稻菽指的什么？●稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。（《三字经》）●②七律·到韶山毛泽东●别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。●红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸王鞭。●为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。●喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。二、走进文本，人物初印象●问题1：从单元提示里面，我们知道这是一篇人物通讯，这篇通讯在结构上有什么特点？●明确:使用小标题，条理清晰，重点突出。●问题2：讲述了袁隆平哪四个方面的品质？抓小标题的关键词。●明确：①实践是他发现真理的途径——实践●②创新是他的灵魂和本质——创新●③实事求是是他的立场和态度——实事求是●④引领“绿色革命”是他的心愿——愿景●问题3：这四个小标题能否打乱顺序？●明确：不行。四个标题是按时间顺序排列，时间线索，分别讲述了袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果。贯穿全文的中心线索是导语中“这位水稻专家的研究成果，不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”的目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义”，接着，作者按人物的品质和事迹分类列小标题组织材料。●问题4：人物通讯需要先进人物的典型事迹才能让人感动，给人激励，给人启迪。本文具体写了袁隆平的哪些典型事例呢？概括典型事例一般方法。●【要素归纳法】：时间+地点+人物+做什么事●参考：典例1：袁隆平1960年7月在湖南安江农校任教时意外找到“天然杂交稻”杂种第一代，准备培育出人工杂交稻，下定决心要把这种优势应用到生产上，战胜饥饿。●明确：表现袁隆平严谨认真的工作态度，从实践中发现真理的工作方法。●典例2：袁隆平提出了当时世界上无人解决的大课题———杂交水稻。他不盲从权威，开创了世界水稻研究的新纪元。●明确：显示了袁隆平严谨的态度、创新的才能和执着的精神，不迷信权威。●典例3：1964年7月他头顶烈日，脚踩淤泥，弯腰驼背寻找天然雄性不育株。●明确：展示了袁隆平不畏任何艰难困苦、矢志不移地为科学献身的崇高精神。●典例4：1992年针对杂交稻是“三不稻”的贬斥文章，用事实说明杂交稻既能高产，又能优质。●典例5：1993年以过人的胆识力排众议，主张对玉米稻大面积推广要持慎重态度。●明确：表现了袁隆平实事求是的科学精神。●典例6：在一次电视台举办的活动中，袁隆平说到自己的梦。（两个心愿）●明确：表现了袁隆平是一位有理想，有不息奋斗精神的科学家。三、精读文本，感悟人格魅力●问题5：你总结一下袁隆平具有哪些优秀的品质？请用下面的格式回答。●格式：袁隆平是一位__________的实践者●袁隆平是一位__________的研究者●袁隆平是一位__________的捍卫者●袁隆平是一位__________的追梦者●明确：●（1）袁隆平是一位扎根农田，挥洒汗水，专注敬业，严谨认真的实践者；●（2）袁隆平是一位不迷信权威，不动摇，不退却，极具韧性的研究者；●（3）袁隆平是一位勇于担当，坚持实事求是，不计个人风险的捍卫者；●（4）袁隆平是一位心怀天下，情系世界，生命不息，追求不止的追梦者。●问题6：这些优秀的品质是怎样打动人的？●参考：①细节描写使人物形神兼备●请用波浪线划出你喜欢的细节并说说你喜欢的理由。（标注课文页码、自然段）●人物刻画细致入微，精彩的细节描写充分地表现了袁隆平工作之认真细心，对科学的严谨，一丝不苟，对科学热爱与专注。●总结：细节描写是丰富通讯信息，把人物写得栩栩如生，把来龙去脉交代清楚的重要手段。●②在叙述中适当加入些议论，使人物形象得到画龙点睛的评价和深化。●如：“袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他根据自己的实践，以科学胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心义无反顾地坚持研究。”●“凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。”●“袁隆平就这样以事实来捍卫科学的原则。...