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6S6S从“从“心心”开始”开始6S关键要素5S6S1S2S3SSSSSSSSS4S整理整顿清扫清洁素养安全走进现场走进现场2.人员分工1.分析现场，制定整改方案3.整改方向：a.安全标识。b.排队、座位、放鞋处、洗手池等的指示条。c.办公桌（文件夹、标识、抽屉等）d.空调、电线、开关标识。e.幼儿成长档案。f.图书角。g.各区域存放材料（美工区剪刀）。h.积木区。i.告示牌。j.仓库、保育老师清洁用品。k.卡纸、即时贴。实施进行中……1.整顿——整理——清扫——清洁——素养——安全前后整改前后的对比前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后前后6S让我们：从“心”开始重“新”开始