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古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》教学反思VIP免费

古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》教学反思_第1页
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古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》教学反思教学前组织学生收集两首古诗资料,了解古诗意思,写作背景,然后指导学生模仿课文《李广射虎》《少年王勃》的写作方式,在两首古诗中选择自已感兴趣的一首写成《古诗故事》。同时,开展古诗故事朗读会,学生在朗读自已作品中,加深体会,让学生在综合实践活动中,不断积累,运用语文知识和能力,不断提高语文素养,让学生尝试运用学到的知识解决实际问题。

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古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》教学反思

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