找规律照这样排列，第18张图片是谁？第20张图片又是谁？18÷3=6（组）20÷3=6（组）……2（只）喜羊羊（喜羊羊）照这样排列，18张图片中有几只灰太狼？有几只喜羊羊？1、先自己独立思考，用画图、列举、计算等方法尝试解决问题；2、小组成员都完成后，在小组里交流不同的思考方法；Back照这样排列，20张图片中有几只灰太狼？有几只喜羊羊？图形世界数字天地走进生活在□◇□◇□◇……中，前35个图形里，有多少个□？有多少个◇？35÷2=17（组）……1（个）□：1×17+1=18（个）◇：1×17=17（个）答：前35个图形里，有18个□，有17个◇。有个小数0.365365365365....从小数点向右数34个数字,共有几个3？34÷3=11（组）…1（个）1×11+1=12（个）答：共有12个334÷3=11（组）…1（个）1×11+1=12（个）答：共有12个3Back60÷6=10（组）黄：1×10=10（个）红：3×10=30（个）绿：2×10=20（个）答：黄灯笼有10个，红灯笼有30个，绿灯笼有20个。2006年4月1日是星期六。你能算出4月上了多少天课，休息了多少天吗？答：4月份休息10天，上课20天。30÷7=4（组）……2（天）休息：2×4+2=10（天）上课：5×4=20（天）我们班有26人参加大扫除，共有四项任务：打扫教室、打扫包干区、摆放桌椅、擦窗户，其中打扫教室和打扫包干区任务较重。刘老师想用报数的方法来安排任务，你帮刘老师设计一个方案，让报1-4的同学分别接受什么任务才能分配合理，并算出每项有多少人参与？报数1234任务人数通过今天的学习，我们不仅认识了生活中的规律现象，还利用了生活中的规律解决了许多有趣的数学问题，这就要求我们平时要注意观察事物的变化规律，能够应用规律解决一些实际问题。
