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大班科学教学活动认识时钟教学反思VIP免费

大班科学教学活动认识时钟教学反思_第1页
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大班科学活动《认识钟表》活动反思孤山镇第二幼儿园闫雪因为大班下学期的孩子面临上小学,认识和记录时间,对与他们来说非常重要,通过与幼儿家长和小学老师的谈话中了解到,很多幼儿进入小学后,遇到很多困难,其中就包括认识钟表这一环节,由于不认识钟表而耽误了上学时间,为了更好地做好幼小衔接工作我特意设计了《认识钟表》这次活动。游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在活动中学习,能充分调动幼儿学习的积极性并以比赛的形式进行,充分调动幼儿的竞争意识。活动中通过让幼儿做小主人,让幼儿有一种自豪感和自信心,激发幼儿展示自我的愿望,让幼儿以最大的热情投入到学习中来。多种多样的活动形式,彻底打破了以往单一技能的训练,充分考虑到幼儿的个别差异,有利于幼儿个性的发展和协调精神的培养。2014.12.171

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