河西六幼户外体育活动计划表班级小三班时间2016.04.06教师侯雅菲教学内容体育:勤劳的小猴子教学形式集体活动目标1、能听指令向指定方向跑,发展动作的协调性。2、体验与小朋友一起运动的快乐。活动准备物质准备竹笋、白菜、萝卜图片若干(每种图片的数量与幼儿人数相同),分装在六个小筐内,放置在用三种不同颜色的塑料积木围成的三块土地里,弓形门三个(分别贴着小兔子、小羊、小熊猫头像)做小动物的家,每个小动物家的周围放两个小框。场地准备活动过程1.利用而各带幼儿充分活动身体。教师扮猴妈妈,幼儿扮猴宝宝,一起随教师做模仿动作,带领幼儿充分活动身体。教师边说儿歌边活动身体各关节,如:肩、肘、膝、踝关节等,使幼儿尽快进入运动状态。2.利用游戏情境,练习听指令向指定方向跑。(1)去小动物家做客教师:小猴子在森林里有三位好朋友,猴妈妈今天就带宝宝们去朋友家做客,我们先跑着去找小羊(边说边指向目标),教师紧跟在幼儿后面。跑动路线:起点——小羊家——小兔家——熊猫家,引导幼儿准确听辨指令,快速跑向指定的目标。(2)小猴来种菜教师:刚刚我们去看望了三位朋友,猴宝宝们有点累了,我们摘点桃子吃吧!带领幼儿做摘桃子和吃桃子的动作,稍事休息。教师:桃子真好吃,你们看森林里有红、黄、绿三块地,我们种点好朋友爱吃的蔬菜,等丰收了给朋友们送去好吗?提示幼儿:不要踢到菜地周边的小篱笆,不要踩到别人种的菜。跑动路线:起点2——红土地——绿草地——黄土地。可根据幼儿完成情况,提高对指令的听辨能力。如:女孩子给绿草地浇水,男孩子给黄土地浇水,教师可站在红土地边,观察幼儿完成任务的情况。(3)小猴送菜教师:我们种的蔬菜丰收了,赶快摘了蔬菜给好朋友送去吧!跑动路线:某菜地——送菜到小动物家——另一菜地——送到另一小动物家。3.带领幼儿放松身体各部位,缓解疲劳。教师:小猴子好辛苦呀!我们洗洗澡吧!冲冲水(带幼儿向上伸双臂,五指张开晃动双手)、打肥皂(由上到下揉搓和拍打身体)、冲水(同上)、擦一擦(由上到下揉搓和拍打身体),猴宝宝们洗得真干净。引导幼儿收拾材料,结束活动。活动《指南》中指出用幼儿感兴趣的方式,在体育活动中发展幼儿基本动作,提高动作的灵活性、协调性。我利用孩子们喜欢的动物形象吸引幼儿的兴趣,并利用给好朋友送食物的情景调动幼儿的积极性,孩子们情绪很高,多数幼儿能够听口令跑反思到指定地点,但也有个别幼儿在安全问题方面存在很大隐患,需要老师进行个别指导,在环节设置上时间有些过短,内容预设不够充分,应该再提升一些难度,丰富课程内容。