辰溪二中校本课程八年级历史（岳麓版）上册导学案第12课北伐战争和南京国民政府建立八年级历史备课组：张仁育（主备人）学习目标1、记住：黄埔军校建立的时间、主要领导人、办学方针；周恩来像；北伐战争的目的、主要对象、重要战役和“铁军”；南京国民政府成立时间。2、知道：埔军校建立的目的；北伐战争的方针、主战场；“宁汉合流”、“东北易帜”等学习重点黄埔军校的建立。学习难点北伐的胜利进军。学习方法“四环七步”教学法学习过程一、自主学习<一>、黄埔军校的创建阅读教材59页，思考回答以下问题。1、黄埔军校建立的背景、目的、时间、地点分别是什么？2、黄埔军校的领导人有哪几位？其办学方针是什么？它的建立有何作用？<二>、北伐的胜利进军阅读P60—61页，思考回答以下问题。1、年月日，孙中山在北京逝世。2、北伐战争的目的、主要对象、方针、主战场、主要战役、成果分别是什么？3、北伐战争中，英勇善战，战功显赫，为第军赢得“铁军”称号。4、北洋军阀将领响应北伐，在五原誓师，组成南下，与北伐军会师郑州。5、年初，国民政府由广州迁到武汉，成为全国革命的中心。<三>、南京国民政府的成立阅读教材62页，思考回答以下问题1★年4月18日，在南京建立国民政府。2、“宁汉合流”是指国民政府和国民政府的合并。3★年，在“”，标志南京国民政府形式上完成了南北统一。二、合作探究1、北伐军胜利进军的原因有哪些？12、什么事件标志着南京国民政府形式上统一南北？当时的中国还有哪些地方被外国占据着？三、学生交流展示四、教师（或学生）点评五、教师精讲黄埔军校的领导人、办学方针；北伐战争的目的、主要对象、“铁军”；南京国民政府成立时间。六、学生识记黄埔军校的领导人、办学方针；北伐战争的目的、主要对象、“铁军”；南京国民政府成立时间。七、课堂检测1、1924年，国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是（）A、京师同立馆B、福州船政学堂C、京师大学堂D、黄埔军校2、“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于（）A．辛亥革命时期B．北伐战争时期C．抗日战争时期D．解放战争时期3、北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言，其最主要的原因是（）A．叶挺独立团英勇善战B．国共两党齐心协力C．人民群众支持配合D．北洋军阀不堪一击4、国共两党联合起来，以“打倒列强、除军阀”为目标开展了（）A．新文化运动B．北伐战争C．抗日战争D．重庆谈判5、阅读下列材料材料一：黄埔军校的对联，上联：升官发财请往他处。下联：贪生畏死勿入斯门，横批是：革命者来。材料二：孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！……要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存在升官发财的心理，只知道做救国救民的事业，实行三民主义和五权宪法，一心一意地来革命。”请回答：（1）这所学校的名称是什么？何时创办的？（2）请我举出该学校两位领导干部及职务。（3）这所学校在当时起了什么作用？（4）为完成革命的任务国民政府采取了哪些行动？取得了什么成果？2
