拉萨那曲第三高级中学校本资源课题《沁园春雪》制作人:洛桑措姆沁园春雪前言天地一笼统,井上黑窟窿;黑狗身上白,白狗身上肿。雪说一说“雪”第一部分沁园春雪北国风光千里冰封万里雪飘望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高须晴日看红装素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝第二部分品读课文上阙赏析•此阙分为三层。前三句概写,极目万里,动静结合;中间七句具体写,气势磅礴,生机盎然;后三句写想象中的景色,红白交映,艳丽多姿。前三句从哪个角度写雪景?其中“封”和“飘”各自写出了什么景象?又有什么作用?小组讨论“望”字望到了什么?“山舞银蛇,原驰蜡象”,山脉怎会像银蛇在舞动,高原怎么像白象在奔跑?运用了哪些修辞手法?“须晴日”三句中,哪个字表明是虚写?这首词表现了白雪皑皑的一个银色世界,作者用了那些词来表现洁白的?123•总写北国雪景,“千里”“万里”是互文,千万里冰封,千万里雪飘,写视野的辽阔。“封”写地面,凝然安静;“飘”写天空,雪姿轻盈。一静一动,动静结合,相映成趣。望长城高原山脉大河•“山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻拟人手法,把“山”、“原”人格化。说山原在“舞”、在“驰”是形象地写出了万里雪飘,变静为动,画面生动活泼,景色壮观无比!•“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象。•冰雪银蜡素总结通过上阙部分,毛泽东笔下严寒的冬天没有一点凄凉枯槁,恰恰相反,使人的乐观使北国冬天的风光雄壮朴素美丽动人,令人心气豪爽,精神奋发总写千里冰封万里雪飘实上阙详写长城大河山脉高原虚须晴日看红装素裹课后作业1.试用散文化的语言描述上阙中最后的三句诗。2.背诵全词。谢谢观看