第3课时　显微镜的构造与使用（共24张PPT）VIP免费

第3课时显微镜的构造与使用考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第3课时显微镜的构造与使用考点聚焦考点1显微镜的构造与功能考点聚焦专项突破图3－1第3课时显微镜的构造与使用考点聚焦专项突破第3课时显微镜的构造与使用1．显微镜最主要的结构是________和________，其作用是放大物像。2．调节光线强弱的是________和________。3．使镜筒上升或下降的结构是___________和__________。考点聚焦专项突破物镜[规律总结]反光镜有凹面镜和平面镜之分，遮光器上有大小不一的光圈，外界光线较弱时一般选择大光圈和凹面镜。目镜反光镜光圈粗准焦螺旋细准焦螺旋第3课时显微镜的构造与使用考点2显微镜的使用1．显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察。(1)取镜和安放：取镜时，_________握住镜臂，________托住镜座，放于桌上__________的位置。(2)对光：转动转换器，使用____________和遮光器上__________，并调节__________，当视野中出现明亮的圆形视野，则表示光已对好。考点聚焦专项突破右手左手略偏左低倍物镜较大的光圈反光镜第3课时显微镜的构造与使用考点聚焦专项突破(3)观察：①用________固定好玻片标本；②转动____________，使镜筒缓慢下降，眼睛注视________，直到物镜接近玻片标本为止，以免镜头压坏玻片；③双眼睁开，________眼观察，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒____________，直到看清物像为止，并略转动____________，使物像更加清晰。压片夹粗准焦螺旋物镜左缓慢上升细准焦螺旋第3课时显微镜的构造与使用[点拨](1)从显微镜目镜内看到的物像是_____________，旋转了180°，移动标本时与实际相反，玻片向左移，像右移，玻片向上移，像向下移。(2)显微镜的放大倍数＝___________________________。(3)观察材料要求______________。考点聚焦专项突破倒像目镜的放大倍数×物镜的放大倍数薄而透明第3课时显微镜的构造与使用[比较](1)目镜：镜头越长，放大倍数越______；镜头越短，放大的倍数越________。物镜：镜头越长，放大倍数越________；镜头越短，放大的倍数越________。(2)显微镜放大倍数越高，视野中观察到细胞数目就越________，视野越________。考点聚焦专项突破小大大小少暗第3课时显微镜的构造与使用[速记·方法技巧]巧记显微镜的操作步骤一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升镜筒细观赏，看完低倍转高倍，九退整理十归箱。考点聚焦专项突破第3课时显微镜的构造与使用考点3临时装片的制作临时装片的制作过程的主要步骤归纳为七个字：擦→滴→取→展(涂)→盖→染→吸。考点聚焦专项突破实验步骤制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作人的口腔上皮细胞临时装片擦用洁净的纱布把________和________擦拭干净滴用滴管在载玻片的中央滴一滴________用滴管在载玻片的中央滴一滴__________取用________在洋葱鳞片叶的内侧________取一小块透明薄膜用________在口腔内侧壁轻轻________几下载玻片盖玻片清水生理盐水镊子撕牙签刮第3课时显微镜的构造与使用考点聚焦专项突破展把撕下的内表皮浸入水滴中，用镊子________将牙签放在生理盐水中轻轻________盖用________夹起盖玻片，使其一侧先接触液滴，然后缓缓放下，目的是避免出现________染用滴管把一滴________滴在________的一侧吸用吸水纸从盖玻片的________吸引，使染液浸润标本的全部展平涂抹镊子气泡稀碘液盖玻片另一侧第3课时显微镜的构造与使用[提示]常见的玻片标本种类有三种：切片——从生物体材料上切取薄片制成；涂片——液体生物材料涂抹制成；装片——撕取、挑取少量生物材料而制成的。考点聚焦专项突破第3课时显微镜的构造与使用专项突破专项一实验探究1．实验：练习使用显微镜①成像特点显微镜下看到的像是倒像，即左右相反，上下颠倒的倒像。在实际应用中我们只要将实物在一个平面内旋转180度即可。由于显微镜的像是倒像，因此物像的移动方向与玻片的移动方向是相反的，因此，视野中放偏的物像偏向哪个方向就向哪个方向移动，即可将物像移到视野中央。考点聚焦专项突破第3课时显微镜的构造与使用考点聚焦专项突破②显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积...