交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的东西
——恩格斯一、力(一、力(forceforce):):1、定义:是物体与物体之间的相互作用
2、作用效果:1)力使物体的运动状态发生改变2)力是使物体产生形变的原因3、力的性质:(相互性)一个力总是联系着两个物体,施力物体和受力物体同时存在
4、力的大小:可用测力计(弹簧秤)测量矢量(单位:牛顿N)力的三要素:力的大小、方向和作用点5、力的图示:作图步骤:1、选定合适的标度;2、从作用点沿力的方向画一线段,线段的长度由力的大小和所选标度确定;3、画上箭头(表示力的方向),注上F=80N
力的示意图(只画出力的作用点和方向)二、重力(二、重力(gravitygravity):):1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力
(施力物体是地球)2、重力的大小:1)测量:用弹簧秤测重力2)重力与质量的关系:G=mg3、重力的方向:竖直向下4、重心:(重力的等效作用点)说明:1)质量分布均匀、形状规则物体,重心在物体的几何中心2)质量分布不均匀的物体,重心跟质量分布及物体形状都有关3)重心可能在物体上,也可能在物体之外思考:质量均匀分布、不规则薄板的重心位置如何确定
悬挂法练习1、关于物体的重心,以下说法中不正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D.形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上练习2、关于物体所受的重力,以下说法中正确的是()A、物体只有在地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D、同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大重力与质量的关系:G=mg练习3、关于力的下述说法中正确的是