文言文断句技法点拨授课教师:潘淑芳古书无标点,古人读书都要自己断句,常常在一句话的末了用“
”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)
现代用的标点符号是“句读”的发展,所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读
一、概念介绍:什么叫断句
标点符号从1920年才在我国施行
此前因无标点,断句又有差别,会产生不少岐意甚至纠纷
请看:二、实例感知1
七十老翁产一子人曰非是也家产应尽付与女婿外人不得干预
七十老翁产一子
人曰:“非是也
”家产应尽付与女婿,外人不得干预
七十老翁产一子
”家产应尽付与
女婿、外人不得干预
(财主聘先生)无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣无鸡,鸭也可,无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣
无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣
(独幕剧)下雨天留客天留人不留仆人:“下雨天,留客天,留人不留
”主人:“下雨天,留客天,留人
(自忖后)——不留
”客人(反叽):“下雨,天留客,天留,人不留
”(摇头作欲走状)主人(无可奈何):“下雨天,留客天,留人不
”断句的基础在于领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子
语感对断句有很大的帮助,除此之外,还可以借助一定的方法和技巧来帮助断句
三、技法指导(一)借助名词断句文言文中,名词常作主语、宾语、定语
断句时要先找出名词,如人名、地名、国名、朝代名、官职名等,然后再考虑:什么人,为什么,采用什么方式,取得什么效果
以此为突破口,断句就比较容易了
如:湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意//句中共有三个名词:湖阳公主,帝,朝臣
意思是湖阳公主刚死了丈夫,帝要为她物色一个丈夫,想要了解她本人的意思
小鸟时来啄食人至不去三五之夜明月半墙桂影斑驳风移影动珊珊可爱然予居于此多可喜亦多可