第七节:球性球感兴趣练习教练员实践课教案示例授课对象:U6-8队员第周第次课年月日(星期)训练主题:球性球感兴趣练习器材:球、标志桶、标志服、球门训练时间:60分钟出席人数:20内容组织方法指导要点准备部分10分钟师生问好检查人数主题介绍1
“躲闪滚球”游戏准备:哨子一个,足球24个,秒表1块,标志服24件,标志桶4个,标志牌20个游戏方法:所有的小朋友在标志物组成的圆形区域内自由的跑动,教练以小球员为靶子滚动足球,小球员们以不被击中为目的左右躲闪
游戏拓展:1,自由跑动可以变为运球跑2,场地的大小面积可以调整游戏目的:1,锻炼青少年的快速反应能力2,提高对足球的兴趣教学建议:1
注意力集中2
尽量多的让孩子们抬头观察,以及提高提前预判的能力3
脚下动起来基本部分40分钟2
抱团游戏游戏准备:哨子一个,足球20个,秒表1块,标志服20件,标志桶4个,标志牌20个游戏方法:所有人在区域内自由的运球,教练说出一个数字后,和数字对应的小朋友迅速抱在一起,没有完成者接受教练送给他们的“奖励”
游戏拓展:1,教练喊数字变为说一个简单的加减法由孩子们心算得出结果后完成2,小朋友的运球可以变为踩球以及横拨球等球性练习3,抱团的组合可以设置男女生的数量游戏目的:1,锻炼青少年的快速反应能力2,提高对足球的兴趣教学建议:1
注意力集中2
尽量多的让孩子们多运球3
5v5小型比赛区域:20mx30m
人数:10人x2
器材:标志服两套、球
方法:在限5v5的小型比赛,没有守门员,可根据比赛实际情况适当增加球门的数量
强调基本的场上站位,避免跟球扎堆
鼓励大胆对抗
培养集体荣誉感和坚强的意志品质
结束部分10分钟1
小结本次训练课区域:20mx6m
人数:10人x2
器材:标志服两套、10个球
每名队员持一球
距队员6米的位置用标志物摆一条“