九年级上册数学教学工作计划封舒文一、教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括
会用归纳演绎、类比进行简单的推理
使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度
顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想
培养学生应用数学知识解决问题的能力
二、在教学过程中抓住以下几个环节(1)认真备课
认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节
(2)抓住课堂45分钟
本学期的教学内容共五章
第一章二次根式教学目标:1、理解二次根式的概念,并利用(a≥0)的意义解答具体题目
2、提出问题,根据问题给出概念,应用概念解决实际问题
教学重难点:重点:形如(a≥0)的式子叫做二次根式的概念;难点:利用“(a≥0)”解决具体问题.第二章一元二次方程1.本单元教学的主要内容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程应用题.2.本单元在教材中的地位与作用.一元二次方程是在学习《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基础之上学习的,它也是一种数学建模的方法.学好一元二次方程是学好二次函数不可或缺的,是学好高中数学的奠基工程.应该说,一元二次方程是本书的重点内容.第三章图形的相似学习目标:1、进一步理解图形相似的有关概念、性质和判定方法,并弄清知识之间的联系
2、综合利用相似三角形的性质、判定及应用解决问题
知识系统,选题典型,思路清晰
第四章解直角三角形1
解直角三角形的过程2
解直角三角形常见的类型3
解直角三角形典型例题讲解4
课堂练习及有关解直角三角形在生活中的应用第五章随机