分析数据七年级上册第六章数据的收集和整理教材目录1,数据的收集;2,普查和抽样调查;3,数据的表示;4,统计图的选择;一知识要点【知识要点回顾】【1】数据的收集(1)收集方式:问卷调查,访谈,查阅资料,实地调查,实验,网上搜索(2)收集过程:明确调查的问题和目的;确定调查对象;选择调查方式,展开调查,收集并整理数据;分析数据得出结论;【2】普查和抽样调查(1)普查:为某一特定目的而对所有考察对象进行全面调查;普查可以直接获得总体的情况,但有时总体中个体的数目较多,普查的工作量较大)(2)总体:所要考察的对象的全体;(3)个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体;(4)抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查;其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本;注意:在选取样本时,要使总体中每个个体都有同等的机会,使样本具有同等的代表性;样本的个体数量越接近于总体的个体数量,样本就越能反映总体的真实情况
(全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些具有破坏性的调查不宜用全面调查;抽样调查花费少、时间短,节省人力、物力、财力,破坏性小;结果往往不如全面调查准确,且样本选取不当,会增大估计总体的误差
抽样调查的要求是:(1)每个个体被抽到的机会相同;(2)样本容量要适当
)【3】数据的表示(1)数据的表示方法有列统计表和画统辻图两种
列统计表表示数据、整理数据,能通过统计表计算出总体或各项目的数目等;各项目的百分比之和为1,统计图分有条形统计图、折线统计图和扇形统计图三类
(2)三种统计图的优点和不足统计图优点不足条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据的个数不能准确地描述各项目各个数据之间的关系折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势不能反映每个数据在每个项目中的具体情况扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比不能从统计图上看出每个项目的数据的个数3)频数:每个