兴宾区良江镇初级中学吕月桃我手写我情2019年6月写作课1.散步的人有：2.散步的地点是：3.散步的季节是：4.散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）5.结果：母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧一、整体感知：最后，我们走了小路，在不好走的地方，我背着母亲，妻子背着儿子，稳稳地走了过去。概括：我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。探讨：分歧问题1为什么我决定要委屈儿子？问题2为什么“一霎时我感到了责任的重大”？母亲想走大路儿子要走小路三、品读课文，感悟亲情请说说你最欣赏文中哪个人物，并说出你的理由。以“我喜欢“，因为”的句式说话。拥抱亲情幸福的家庭是美好温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。1.抒写真情：写写你和父母相处过程中发生的矛盾和解决的方法2.活动实践：回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步……作业：全班齐读：亲情是一股涓涓的细流，给我们心田带来甜甜的滋润，亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一个静静的港湾，让我们远航的疲惫烟消云散。
