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碎片内容
失去的一天贵州省六盘水市第二实验小学杨光燕•佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看母亲的眼睛
•“可我却游手好闲······”佩佳想了想,低下了头
现在,他明白了什么叫做“失去的一天”
佩佳在妈妈的带领下,看到了:“麦茬地”“全部翻耕”,这是拖拉机手一天干的活;“基脚”变成“砌好的墙”,这是砌工一天的收获;“面粉”制作成了“面包”,这是面包师一天的工作
妈妈把佩佳领到,说
假如时间可以倒流,你认为佩佳会怎样度过这一天呢
•当拖拉机手在翻耕麦茬地时,佩佳正在种树;•当砌工,佩佳正在;•当面包师,佩佳正在;•当,佩佳正在;•······“可我却游手好闲······”佩佳想了想,低下了头
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