文言文翻译的原则文言文翻译的原则1.“信”——忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。2.“达”——表意明确，语言通畅，语气不走样。3.“雅”——用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。拓展小拼盘拓展小拼盘文言文九字翻译法1.留（专有名词，人名等照译。）4.补（补出省略成分，如主语，宾语）8.删（删去不译的词语）2.换（把古词换成现代词）5.调（调整倒装句句序）3.选（根据上下文，选用恰当的词义）6.译（译出实词、虚词、活用的词，通假字）7.固（固定格式的固定译法）9.意译（文言文中的比喻、借代、引申，直译不通，用意译）返回《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。《大学》《论语》《中庸》《孟子》孔子孔子((前前551—551—前前479479))，我国古代伟大的思想，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想“千古圣人”，世界十大思想家之首。家之首。作者生平馆作者生平馆孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑态度，首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教,注重“学”“思”结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”按时通“悦”愉快志同道合的人了解怨恨,恼恨有道德修养的人但翻译：孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远处来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”讨论学习方法、态度与个人修养:不断实习，方能牢固，学习之乐；远道而来，切磋促进，人生之乐；自求长进，不怨他人，修养之乐。理解:9.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”虚数，几个人走=于之，在其中他们的优点好的方面顺从翻译：孔子说：“几个人一同走路，一定有可以当我老师的人在其中，选取他们的长处来学习，发现他们的缺点就对照自己，改正自己的缺点。”成语讨论善于借鉴别人的学习态度:理解:虚心求教，取长补短，改正不足。有朋自远方来，不亦乐乎说师道友:三人行，必有我师焉虚心求教交友之道近朱者赤，近墨者黑。读好书，交好友。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。小故事:管仲说：“当初我贫困的时候，曾经同鲍叔一道做买卖，分财利往往自己多得，而鲍叔不将我看成贪心汉，他知道我贫穷。我曾经替鲍叔出谋办事，结果事情给弄得更加困窘和无法收拾，而鲍叔不认为我愚笨，他知道时机有利和不利。我曾经多次做官又多次被国君斥退，鲍叔不拿我当无能之人看待，他知道我没遇上好时运。我曾经多次打仗多次退却，鲍叔不认为我是胆小鬼，他知道我家中还有老母。公子纠争王位失败之后，我的同事召忽为此自杀，而我被关在深牢中忍辱苟活，鲍叔不认为我无耻，他知道我不会为失小节而羞，却为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”鲍叔荐举了管仲之后，甘心位居管仲之下。管鲍之交我们的祖先结交朋友，还有一些生动形象且言简意赅的习惯用语，你知道多少？？全文主要内容包括三个方面：①学习方法②学习态度③修身做人子曰：“温故而知新，可以为师矣。”正确的学习方法：复习旧知识触类旁通，举一反三子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”正确的学习态度：虚心求教，取长补短人不...
