第2章观察生物(§2.1～2.2)单元测试姓名一．选择题（每小题2分，共46分）1．图示刺鲀遇到危险时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起，形似刺球，这一现象说明（）A．生物对刺激能做出反应B．动物能够运动C．动物遇到危险能形成刺球D．鱼类对刺激的反应最敏感2．观察蜗牛时所需要的仪器是()A．放大镜B．量筒C．显微镜D．刻度尺3．在显微镜下观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒，这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是（）A．身体呈绿色B．有细胞结构C．能在水中游动D．能对外界刺激作出反应4．“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）A．生物能够由小长大B．生物的生活需要营养C．生物能够繁殖后代D．生物能够适应环境5．洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是()A．细胞壁、细胞质、细胞核B．细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞膜、叶绿体、液泡D．细胞壁、叶绿体、液泡6．在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是()A．凹面镜换成平面镜B．调节粗准焦螺旋21cnkxtj2008C．换用高倍镜D．用更大的光圈7．制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）()ABCD8．我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中,中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生,它们分别属（）A．鱼类、鱼类B．哺乳类、鱼类C．鱼类、哺乳类D．哺乳类、哺乳类9．下列现象中，不能体现生物特征的是（）A．植物落叶B．H7N9病毒能繁殖后代C．含羞草受到碰触叶片会合拢D．钟乳石慢慢长大10．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草，下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）A．都能自己制造营养物质B．都能进行新陈代谢C．都能对外界刺激作出反应D．都能生长繁殖11．用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（）ABCD12．某同学在使用显微镜观察细胞时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小的光圈，凹面镜B．较大的光圈，凹面镜21cnkxtj2008C．较大的光圈，平面镜D．较小的光圈，平面镜13．动植物细胞中被称为“遗传信息库”的结构是()A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核14．你认为大蒜根细胞中没有的结构是()A．细胞壁B．细胞膜C．叶绿体D．细胞核15．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，显微镜序号ABCD目镜5×10×15×20×物镜8×40×10×45×视野中细胞数量最少的显微镜是（）A．AB．B21cnkxtj2008C．CD．D16．如图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是（）A．滴、展、染B．染、展、滴C．展、染、滴D．展、滴、染17.切西瓜时流出的汁水大部分来自（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡18．制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞以便观察D．利用生理盐水粘住细胞19．某同学在使用显微镜的低倍镜观察玻片时，在视野中发现一个黑点，当移动玻片时，小黑点不动；转动目镜时小黑点仍在原处。对这种现象最可能的解释是()A．光圈太小B．目镜不干净C．反光镜不干净D．物镜不干净20．下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）A．②③④①⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④②①⑤21．要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是（）A．换用高倍物镜，再向右上方移动装片B．换用高倍物镜，再向左上方移动装片C．向右上方移动装片，再换用高倍物镜D．向左下方移动装片，再换用高倍物镜22．对图示三种活细胞共性的描述，不正确的是（）A．都有细胞核B．都有细胞壁C．都能进行呼吸作用D．形态与功能都相适应23．克隆羊多莉的诞生过程是：将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊去核的卵细胞中，形成重组细胞，再将其植入代孕黑绵羊的子宫里，直至多莉出生，多莉的毛色应该是（）21cnkxtj2008A．黑色B．白色C．黑...
