第14课红军长征导学案【学习目标】1、讲述中国工农红军长征的故事2、体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的艰难曲折【使用说明和学法指导】1、认真阅读教材第69—74页重要知识并记熟,规范完成自学案内容
2、把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点,用红色笔做好疑难标记
学习重点:遵义会议
学习难点:红军第五次反“围剿”的失利
第一部分课前预习案【知识衔接】中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么
它的建立和巩固有何历史意义
【自主学习】阅读课本第69—74页,回答下列问题:一、长征的开始:1、原因:红军第_____次反围剿失败,被迫战略转移
2、长征开始:(1)时间:_____年_____月
(2)地点:中共红军和红一方面军,从江西_______、福建、_______等地出发,突围长征
二、遵义会议:1、_____,中共中央在_____召开政治局扩大会议这次会议历史上称为遵义会议
2、主要内容:会议批评了_______等人在军事上的错误肯定了_______指挥红军作战的基本原则
会后成立了有_______、_______、_______组成的三人军事小组,负责全军的军事行动
3、历史意义:遵义会议确定了以_______为代表的党中央的正确领导,挽救了党和红军,成为中国共产党和中国革命史上_______的转折点
三、红军长征的经过和胜利71、经过:红军长征初期失利,遵义会议后,红军四渡_______,巧渡_____跳出了敌人的围追堵截
强渡_______、飞夺_______,翻过_____,走过___,陕北会师,最后是大会师
2、胜利结束:(1)_____年10月,中共中央和红一方面军到达陕北的_______,与_____根据地的红军会师
(2)_____年10月,红军三大主力在甘肃____会师,长征胜利结束
3、长征胜利的意义:保存了____和____的基本力