第四章光现象第1节光的直线传播【学习目标】1、描述什么是光源,识别哪些物体是光源
2、感知光的直线传播;列举光沿直线传播在社会生活与生产中的一些应用
3、比较光在不同介质中的速度,记住光在真空中的传播速度,能较熟练地在光路图中绘制出光线
4、通过自己的体验和感悟,获得感性认识,乐于参与物理学习活动,感受成功的愉悦
【预习导学】阅读P69—71页的内容,完成下列问题:1、的物体叫做光源
1星星、2月亮、3太阳、4钻石、5亮着的白炽灯、6灯笼鱼、7自行车的尾灯、8萤火虫
上述物体中一定是光源的有,一定不是光源的有,可能是光源的是
2、光在_____________________中沿________传播的
举例说明一些光沿直线传播的例子
3.在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差
这主要利用了的道理
为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫
5.如图所示,你能解释影子是怎样形成的吗
7、真空中的光速是宇宙间最快的速度,用字母c表示
在我们的计算中,真空或空气中的光速取为m/s,光在水中的速度比真空中小很多,约为真空中光速的;光在玻璃中的速度约为真空中光速的
8、运动会百米赛跑时,如果计时员听到枪声才开始计时,则所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩少记多少秒
(声音的速度为340m/s)9、1光年约等于多少米
(1年按365天计算)【合作探究】1、思考交流:如图所示在漆黑的夜晚,我们观察手电筒射出的光柱,可以发现光柱是(选填“直”或“弯”)的
这说明,在空气中,光是传播的
2、演示实验:光在液体中沿直线传播
1-3所示,用激光笔将一束光射到水中,观察光在水中的传播径迹
(2)结论:3、想想做做:小孔成像
(1)实验步骤:(2)现象:(3)分析论证:(4)实验结论:【达标测