一次特别的迟到这学期，我们学校制定了周清计划，也就是每周一的早上早读课及第一节课就用来小测上周数学及英语学科的知识点试题。于是每周星期一变得非常特殊，不管是学生还是老师都非常重视。就在这样一个特殊的日子里，本班有一名学生来迟到了，他这种迟到也许也不叫迟到，应该叫做旷课，因为他是离第一节课下课还有5分钟才到教室。这名学生叫罗贵超，在班上，他不算最调皮的，但算是一个不爱学习的。在班上还算是小有名气的这样一人。他报告的时候，也没怎么多想，便让他进去了并且也把试卷发给了他。钟声没有等到他做完试卷就敲响了，为了不影响第二节课的正常秩序，我没有等他完全做完。收好试卷以后，我单独走向他的身边让他下第四节课等我，我向单独和他聊一聊。时间如流水，刹拉间第四节课钟声敲响了，我走出了办公室，来到了学校操场上。他也很守信，也走到了操场了，走到了我身边。这时我用朋友的语气让他和我一起在学校操场边的一个座椅上坐一会儿。那时候他仿佛没有感受到我内心对他的友好，让人看上去很紧张的样子。为了让谈话过程中不处于紧张状态，我刻意的笑了。总想让他感受我对他的这种友好。气氛慢慢的变得缓和了，我开始和他交谈。问了他很多情况，也回忆了曾经的自己。在这些种种的谈话中，了解到，他迟到因为头天晚上他的一个发小生日，所以玩得太晚了，才出现今天的迟到。于是我和他说了一些自己认为的道理。“从古至今，重朋友是好事，但重朋友的同时我们还是知道自己当前任务……”。我和他的谈话快到结束的时候，我以朋友的身份让他给予我帮助“和我一起努力，为本班作出我和他的贡献”。他很乐意的答应了，他虽然答应的很干脆，但对于他这种干脆我没有产生猜疑，形如曾经一句话“疑人不用，用人不疑”。简短的谈话很快结束了，看着他的背影慢慢消失于我的眼前。那事过了二十多天了，这二十多天里。他好像变了一个人似的，从一个不爱学习的人开始了自己学习的步伐。让我看到了他成功的希望，我回头一想，也许那次谈话触动了他，更也许是他真正的认识到了自己的当前任务。但不管怎么样，我觉得他那一次迟到是值得的，因为有了那一次迟到，才有我和他友好的谈话，才有了今天爱学习的他。
