求一个数的几分之几是多少例8绿汁中心小学：秀正红181415一、指出下面各句中的“单位1”，说说如何确定“单位1”1、六年级一班学生人数占全校学生总人数的2、我国人口约占世界人口的二、口答20的是多少？阅读与理解红萝卜地有多少平方米？1、请同学们仔细观察情景图，你获得了哪些数学信息？2、根据情景，你想提出哪些数学问题？教师结合学生提出的问题进行整理。（1）种萝卜的面积是多少？（2）种红萝卜的面积是多少？小组合作1、先把整张纸对折，并给其中的一半涂上色。2、再把涂色部分的纸平均折成4份，在其中一份上涂上自己喜欢的颜色。3、涂好后结合题目在组内说一说各部分分别表示什么？1、谁能说说各部分分别表示什么？2、你能结合图说说你是怎样想的？分析与解答方法1：21480×＝240（平方米）41240×＝60（平方米）方法2：×4121＝8181480×＝60（平方米）综合算式表示：480××=60(平方米)4121三、巩固练习，强化认识巩固练习芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的，水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天？854332××=15（天）32×=15（天）答：水仙的花期是15天。85435384把一个数的几分之几所得的结果作为下一个分率的单位“1”.分数连乘应用题具有什么特点？解答分数连乘应用题时要注意些什么？（1）明确每一分数的单位“1”是谁；（2）所求问题是谁的几分之几，同时明确题中的等量关系。方法1：方法2：“1”想成为科学家的人数是想当老师人数的4331想成为老师多少名同学想成为科学家？36人36××＝9（人）31434136×（×）＝36×3143＝9（人）三、巩固练习，强化认识2.人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒，在静脉中的流动速度是动脉中的，在毛细血管中的流动速度只有静脉中的。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？5240150××=（厘米）524012150×=（厘米）21答：血液在毛细血管中每秒流动厘米。2121540三、巩固练习，强化认识40××=20（年）4332答：海豹的寿命大约是20年。40×=20（年）32433.海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的，海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年？3423五、布置作业，课外延伸1、通过这节课的学习，你有什么收获？你对自己的表现满意吗？2、在实际生活中，你遇到过需要“连续求一个数的几分之几是多少”的问题吗？请你课后去收集一下吧。
