坚持德育教学赋予学生成功用自己的实际行动推动自贸港建设提供育人保障教师是世界上最伟大的职业。我们肩负着使命，不仅要给学生传授知识和技能，更是要塑造学生品格、涵养学生精神。多年来，能够站上三尺讲堂教书育人一直是我的人生目标。终于在两年前，很荣幸加入了三亚城市职业学院，我坚持以崇尚职业道德、苦心钻研教学为理念，义不容辞、勇挑重担、奋勇拼搏，用自己的行动阐释了“爱心责任、奉献”的教学精神，在自己的人生道路上刻下了铮铮誓言和无尚荣光。立德树人做人类灵魂的工程师三尺讲台，立在根基，重在树德。习近平总书记强调，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。面对有血有肉、有思想有灵魂的学生，重点要发挥老师这一特殊职业的模范榜样的力量，培养学生首要任务是培养品行高尚、弘毅致远，凭借自己在酒店业界从事酒店服务与管理工作28年的经验，在三尺讲台上不断发挥自己的作用，帮助学生培养高尚的道德情操，以自己的模范行为影响和带动学生，帮助学生扣好“人生的第一粒扣子”，当我利用情景故事教学法传授知识，看到学生们激动的状态和兴奋的神情，我知道，这是他们融入进来了，已经充分激发学习兴趣。曾经，有一位19级酒店管理班的以为学生致信给我：“我体会到了上课的很多乐趣，感受着您上课的热情和幽默风趣的教学。也正是因为这样我整整两堂课可以自觉的不看手机，全身心的跟随您讲课的内容进行语言沟通、眼神交流、小组讨论、情景模拟”。我很欣慰，因为只有这样，当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐，这是其他职业体会不到的。两年来的我主动接受挑战，探索培养应用型人才教学科研，自创了微笑服务的教学方法，并获得国家专利认证，通过长年累月的磨练，拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，早日成为学校的栋梁。以德助学做人类文明的传播者作为学生成长成才过程中的关键人物，教师的天职就是教书育人，教书是第一工作，上课是第一责任。教师是传授知识和技能的“经师”，只有不负使命，春风化雨，传承育人治学优良传统，才能凭借“术业专攻”和“三尺讲台”书写了师者“传道授业解惑”的初心大爱，为推动自贸港建设做出重要贡献。教师就得教书授课和教书育人因此，我坚持把帮助学生成长成才作为第一位的责任放在心上，认真立足岗位，坚守课堂教学育人主阵地，把坚守讲台、站好讲台作为一生的追求，主动参与到学校正在推动的课堂教学改革中来，努力作探究式、启发式、研讨式教学的参与者、实施者、推动者和引领者，在酒店管理应用型人才培养上有了巨大的突破，创新推出全国重点课题《教学改革创新与研究》子课题--高职学校酒店管理专业“校企交互式”人才培养模式研究。刻苦钻研、不断改进是我的日常工作，我认真研究教材、教法，对于教材，勇于钻进去，确保充足“电”、备足“粮”，在担任学院校企合作处处长期间，主动把教学和现代自贸港酒店管理专业人才培养联系在一起，促进与亚特兰蒂斯酒店和希尔顿酒店合作办学，学以致用，用以致学，创出了一条独特的现代高职人才培养模式，获得教育部重点课题科研成果一等奖。面对信息化、人工智能的深刻影响，知识的获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，对教师改造学习、改造课堂的能力和水平提出了新的更高的要求在这方面，我坚定不移地深化以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革，提出智慧教学法，在酒店管理教学和酒店发展上提出了创新和可行性独特见解，得到行业专家的一致好评。修德立身做人类社会的建设者习近平总书记强调，教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。我主动向党组织靠拢，坚持把习近平总书记关于“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等新时代教师师德标准内化于心、外化于行，时时刻刻注意自己的言行举止，取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质把正确的道德观、价值观传授给学生。坚持激发学生兴趣不断提高自身的能力，树立终身学习的理念，树立严谨治学的精神，坚持公平公正对待每...
