苏教牛津版六年级英语上册教案Unit8Reviewandcheck1课题牛津小学英语6AUnit8（第三课时）教学目标1.Unit7单词、句型和日常交际用语.2.完成教科书中关于Unit7的练习。3.熟练运用名词性物主代词教学重难点1.要求学生四会掌握的单词和句型2.正确运用“名词性物主代词”。教学准备多媒体课件或图片、练习册、课堂测验本、板书准备：写好课题。教师导学板块学生学习清单A预习展示抽读句子，齐读和个别朗读相结合。B教师导航Step1FreetalkT:Hello,boysandgirls.SpringFestivaliscomingsoon.Whichpresentsdoyouwanttogivetoyourfriends.Let’stalkaboutit.Ss:…Step2Revision教师呈现代词表，学生进一步巩固代词的用法。人称代词（主格/宾格）物主代词（形容词性/名词性）代词专项练习。1）-Isthis____(you)watch?-Letmesee.Yes,it’s(I).2）Thisbookis____(Ben).Pleasegiveitto(he).3）Thisis______(I)present.Openitfor_____(I),please.C合作探究教师多媒体呈现若干节日图片，学生选择自己喜爱的节日，围绕“节日”和“互赠礼物”展开话题。D融会贯通教师为学有余力的学生提供图片让他们看图说话。E反馈总结默写代词表（人称代词/物主代词）。默写本课四会词语和句型。背诵第七课课文。完成第八课中关于本课练习。F作业布置1.总复习试卷一张（代词专练）。学生选择自己喜爱的节日，围绕“节日”和“互赠礼物”展开话题。完成练习，检查答案，订正错误。。22.默写第七课四会词语和课文。3.学生背诵第七课课文。明确作业要求3
