数星星的孩子VIP免费

教学目标1、认识14个生字，会写7个生字。认识多音字“朝”。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]细致观察的习惯，激发学生热爱科学的兴趣。教学重点认识14个生字，会写7个生字。认识多音字“朝”。教学难点培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]细致观察的习惯，激发学生热爱科学的兴趣。教学准备生字卡片北极星和北斗星的课件教学过程第一课时一、情景导入，激发学生的学习兴趣小朋友，在晴朗的夜晚，我们抬起头，就看见蓝天上有许许多多的明亮的星星，一闪一闪的，非常有趣。天上的星星多极了。我们平常说天上的星星多，用哪些词语呢？老师要给大家介绍一个人：他从小爱好天文，经常晚上坐在院子里数星星，他发现了许多有趣的现象。为了验证爷爷的话，他竟然一夜未睡数星星。他长大后，成为著名的天文学家，你知道他的名字吗？让我们一起来学习吧！齐读课题《数星星的孩子》简介张衡。二、初读课文学习生字1、请听老师范读课文。要求学生注意每个字的读音。2、自由读课文，借助拼音读准字音。画出带有生字的词语，并标出自然段。3、学生轻声练读，把课文读得通顺、正确。思考：课文讲了一件什么事？4、学习课文1、2、3自然段。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里，指导朗读。读悟，感受张衡数星星时的认真，耐心。情境体验，深化感受。指导朗读。“一颗，两颗”后面是什么标点符号？师随文出示生字卡片。（珍、碧、靠、院、指）学习第2、3自然段。师：张衡说了几句话？指名读。他的话有什么意思呢？师：从他的话中，你看出什么？第二课时一、复习生字二、交代任务。张衡数星星这么认真，这节课，我们不仅要学习生字，更要学习他善于观察、思考的好品质。三、读文识字1、学习第4自然段。师：默读课文4自然段，思考：爷爷说了几次话。你能把爷爷说的话全部找出来吗？齐读，体会爷爷的话。2、学习第5自然段。师：听了爷爷的话，张衡是怎么想的怎么做的，让我们从书上找答案吧。3、学习第6自然段。师：他能成为著名的天文学家还有什么原因呢？就让我们齐读6自然段。4、回到课文中，生字你能记得牢。四、指导书写。