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2、计算:1、乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0.(1).(-2.5)×4(2).(-2005)×0(3).(-2.25)×(-3)(4).3.5×723、填空:若ab>0,a+b<0.则a___0,b___0.=-10=0=6.75=1<<(1)2×3×4×(-5)(2)2×3×(-4)×(-5)(3)2×(-3)×(-4)×(-5)(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=-120=+120=-120=+120积的符号与负因数的个数有什么关系?结论:(1)当负因数的个数是偶数时,积是正数;几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:(2)当负因数的个数是奇数时,积是负数。(2)2×3×(-4)×(-5)=+120(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=+120(1)2×3×4×(-5)=-120(3)2×(-3)×(-4)×(-5)=-120例1计算:(1)(-3)××(-)×(-)(2)(-5)×6×(-)×(3)(1-2)×(2-3)…(2005-2006)6559415441895941653解:原式6415465解:原式)1()...1()1(:原式解2005个(-1)相乘=-1你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由.7.8×(-8.1)×0×(-19.6)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.数0在乘法中的特殊作用:解:原式=0例2计算:2008)275.3(0045.0)35()323(20085.35.30045.035311)()(解:原式200800045.035)311(=0同步练习课本32页练习巩固练习选择题1、几个不等于0的有理数相乘,积的符号由()A、正因数的个数决定;B、负因数的个数决定;C、因数的个数决定;D、负数的大小决定。B2、若三个有理数的积为0,则()A、三个数都为0;B、两个数为0;C、一个为0,另两个不为0;D、至少有一个为0。D(1)当负因数的个数是偶数时,积是正数;1、几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:(2)当负因数的个数是奇数时,积是负数。2、几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.我们学到了什么?3、几个数相乘的求解步骤:(1)看有没有为0的因素;(2)看负因素的个数(奇负偶正);(3)将绝对值相乘.

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