第1页交城中学高二语文swxx007将进酒课时:1编制:贾丽红审核:贾丽红编号:swxx007-1【教学目标】1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容
2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性
3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗
4、在诵读中感悟诗句间蕴含的诗人李白跌宕起伏的感情激流
5、体会诗人借着酒兴,淋漓尽致抒发不平之气
【问题导学】一.基础知识介绍1、作者简介:李白(701
祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近),先世于隋末流徙西域,李白即生于中亚碎叶
(今巴尔喀什湖南面的楚河流域,唐时属安西都户府管辖)
幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡
他的一生,绝大部分在漫游中度过
天宝元年(七四二),因道士吴筠的推荐,被召至长安,供奉翰林
文章风采,名动一时,颇为玄宗所赏识
后因不能见容于权贵,在京仅三年,就弃官而去,仍然继续他那飘荡四方的流浪生活
安史之乱发生的第二年,他感愤时艰,曾参加了永王李璘的幕府
不幸,永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争,兵败之后,李白受牵累,流放夜郎(今贵州境内),途中遇赦
晚年漂泊东南一带,依当涂县令李阳冰,不久即病卒
李白的诗以抒情为主
屈原而后,他第一个真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民歌吸取其丰富营养,集中提高而形成他的独特风貌
他具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量
一切可惊可喜、令人兴奋、发人深思的现象,无不尽归笔底
杜甫有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”(《寄李十二白二十韵》)之评,是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义主义诗人,有“”之称
与杜甫齐名,并称“”,韩愈云:“李杜文章在,光焰万丈长
”(《调张籍》)
有《李太白集》
2、写作背景:《将进酒》是汉乐府旧题,题意为“劝酒歌”
作者这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一载(752)
由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的