盘古开天辟地嫦娥奔月女娲补天普罗米修斯盗火盗自读要求：1、读准字音，认清字形，圈画出不理解的词语。2、遇到难读的句子或长句子多读几遍。3、给每一自然段标上小序号。触犯盗取偷取获得迈进惩罚啄食肝脏烟火袅袅大发雷霆小心翼翼识记字词chéng普罗米修斯阿波罗赫剌克勒斯宙斯自由读文，这篇课文主要讲了一个什么故事？（概括课文的主要内容）无火——盗火——受罚——获救整体感知：默读课文1—4自然段1、没有火人类过着怎样的生活？2、有了火人类又是怎么生活的？想象一下，没有火，对于人类意味着什么？仿佛看到了什么画面？没有火，人类只能（）没有火，人类只能（）没有火，人类只能（）遭受猛兽袭击忍受寒冷吃生的食物没有火烧烤食物，只好吃生的东西；没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚……饥肠辘辘的人们在呼唤——骨瘦如柴的人们在呼唤——瑟瑟发抖的人们在呼唤——火他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火决心谁能用上“有了……就……”来说说。有了火，人类就可以告别黑暗走向——（）告别寒冷走向——（）告别茹毛饮血的原始和野蛮，走向——（）有了火，人类的生活就怎样了呢？快乐美好幸福------宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。作业超市：1、描红、临写生字2.以“火来啦！人们欣喜若狂……”为开头，写下人们得到火种后欣喜若狂的情景。3、把今天所学的内容告诉你的爸爸、妈妈
