辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题我喜欢班级小7班活动名称数学：糖果找家备课人沈雯上课人沈雯活动目标1.学习将糖果按颜色（红、黄、蓝）分类。2.指导幼儿完成数学操作活动。3.乐意参加数学活动，体验数学学习活动的快乐。活动重难点重点：学习将糖果按颜色（红、黄、蓝）分类。难点：指导幼儿完成数学操作活动。活动准备1.小羊木偶、图片（红、黄、蓝三种颜色的糖果盒）。2.实物糖果（红、黄、蓝三色）教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、以小羊木偶导入1．出示小羊木偶：小朋友，你们好！知道我是谁吗？师：今天我来你们小四班做客，你们欢迎我吗？我今天还给你们带来了礼物，想看看吗？请你们闭上眼睛，我的礼物出来啦。2．出示糖果师：看，小羊给我们带来了什么礼物？有些什么颜色的糖果？二、玩“糖果找家”的游戏1.认识糖果的家（1）出示贴有三种颜色标记的糖果盒：这是什么颜色?(红色)这是红色标记，红色标记的家应该住什么颜色的糖果呢？（红色糖果）教师示范送红色糖果回家，并说：红色糖果，送你回家。（2）用同样的方法认识黄色、蓝色标记，并请个别幼儿来示范送糖果回家2.游戏“糖果找家”幼儿结合已有经验认识红黄蓝三色。引导幼儿根据颜色分类。（1)师：还有这些糖果也急着想住到新家，可是它们不认识，你们来帮助它们好吗？边送边告诉糖果“X色糖果，我送你回家”.（2）个别幼儿示范送糖果回家。（3)幼儿自由送糖果，老师检查三、品尝糖果1.师：小朋友真能干，都把糖果送回了家，看这是老师奖励你们的。你想吃什么颜色的糖果？2.幼儿自选糖果，并要说一句话：我想吃X色的糖果。
