重难点妙招设计单参考模板妙招名称两先两后一总结妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称九英语人教版第五单元提高阅读理解背景介绍介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑
学生不会作阅读理解,而且失分严重妙招描述详细描述您的妙招是什么,如何准备
先预习后听课,先看书后作业,三天一总结
实施过程介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么)上课先检查预习的情况,然后上课,根据预习的实际情况有针对的上好课
进阶练习设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”
这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点)Lookatthenicepicture
Doyouknowthegirlinahatwithflowersonit
HernameisMary
MaryisaniceFrenchgirl,mynewpenpal
ShelivesinParis
IlikeMary
Idon'tknowFrench,andMarydoesn'tknowChinese
ButweknowsomeEnglish
SowewritetoeachotherinEnglish
Wearethesameage,13yearsold
Myfavoritesubjectismath
Butherfavoritesubjectishistory
Webothlikebasketballverymuch
Sheliveswithherparents
Sheistheironlychild
Shelikesgoingtomoviesonweekends
Shelikescartoonsbest
ShehopestocometoChinathissummer
AndIhopetoseehersoon
Maryisa(n)____________girl