物理学与人类文明阅读，交流物理学是研究物质存在的基本形式、本质和运动规律，及物体之间的相互作用和转化的规律的科学物理学物理来自生活又用于生活。如：电磁感应与磁悬浮列车；电磁波与无线通讯；血压与心脏功率、B超、X光检测、CT检测、人体力学与体育运动、温室效应、厄尔尼诺现象……物理研究对象——大到宇宙空间，小到微观原子核，近到衣、食、住、行，研究物质存在的基本形式，以及它们的性质和运动规律，与我们的生活无处不在。物理学s10251）时间尺度1.研究范围m10102726m10152）空间尺度物理学是现代技术的重要基础物理学电子与计算机技术现代通信技术生物技术航天与空间技术激光技术图-10图-11图-12图-13图-14物理学物理学也是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的。在物理学研究中形成的研究成果和方法被应用于自然科学的各个领域。极大的推动了科学、技术和社会的发展，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。1）实验是理论的基础，理论正确与否最终要接受实验的检验.2）从诺贝尔物理学奖看实验在近代物理发展中所起的作用19012002年共发奖96次，得奖项目120项，得奖人数166人。获奖类型项目人数实验83114理论3346实验+理论46得奖的实验项目和人数大致占总数的三分之二。高中物理与初中物理的区别？从具体到抽象，从定性到定量初中与高中物理课的区别首先，从教材上看，初中物理以观察、实验入手，内容形象直观。高中物理则要求能在观察、实验的基础上抽象出理想化模型，特别要求学生能分析出具体的物理过程，内容比初中更深更广更抽象，进度也较快，而且课堂上反复练习的时间少，使学习感到困难。同样是力热光电，但。。。。初中物理：从状态角度分析，常常运用标量的数字来回运算。知识模块之间更加分离高中物理：从过程角度分析，更多强调矢量分析的细节。强调知识体系和逻辑关系其次，从要求看，初中基本控制在教学大纲范围内，对物理问题的解决停留在模仿、套用公式上。而高中很大程度上要求学生有一定的自学能力、分析综合能力及知识迁移能力等。另外，初中物理要求较低，利用“临时抱佛脚”的方法也能取得较好成绩，使学生误以为只要上课听懂了，公式记住了，考试就不怕了。这种用不着下苦功也可以得到好成绩的错误认识也会妨碍学生学好物理。课程简介必修1必修2选修1-1选修1-2选修3-1选修3-2选修3-3选修3-4选修3-5选修2-1选修2-2选修2-3力学电学热学光学原子物理学三、高中物理主要研究内容力学热学电磁学光学原子和原子核物理茅台镇传统酿酒工艺四驱车中的小马达怎样学好高中物理？1、养成读物理课本的习惯，注意记忆。2、养成独立思考探究问题的习惯，发现问题及时解决，做学问就是要多问问题。3、重视观察和认真作好实验。独立完成练习。重在理解和学会知识应用。——“懂、记、用”勤奋+思想+行动善于——善于联想，善于对比，善于思考，善于记忆，善于总结。六用——用眼仔细观察，用耳认真听讲，用脑积极思考，用心理解记忆，用口和笔准确表达，用手及时记录、练习、实验。祝同学们在新的征途取得更优异的成绩！.
