物质的分离和提纯[学习目标]1.初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。2.初步学会过滤、重结晶、蒸馏和分馏、萃取和分离,层析等分离物质的实验技能,能独立完成一些简单物质的分离和提纯的实验操作。[知识梳理]1.现实世界中的各种物质,绝大多数都是物,人们需要其中某一种物质时,就必须将其。你在初中化学中已学过的混合物的分离方法有。3.现若有含泥沙的粗食盐,提纯食盐的方法是。若有含硫酸钠、氯化镁和泥沙的粗食盐,提纯食盐的方法是4.若欲把稀碘水中的单质碘浓缩于CCl4中,可采取的方法是。5.蒸馏常用于分离。蒸馏过程中,温度计的位置是,加入碎瓷片的作用是,装置中各仪器的安装顺序的方向是从到,从到。冷却水的流向是口进,口出。6.可溶性固体与水的混合物,如______,可用______方法分离。易溶固体与难溶固体的混合物,如______,可通过__________方法分离;两种可溶性固体,若它们的溶解度随温度变化不同,如______,可通过_________________方法将其分离;两种互不相溶的液体,如______,可通过____________方法分离。两种互相溶解但沸点不同的液体,如________,可通过____________方法分离。若混合物中各成分被某种固体吸附的难易不同,则可用____________方法分离。若欲将极稀的溶液变成较浓的溶液,可采取的方法是_________________________。胶体与溶液的混合物,可用______________方法分离。[基础训练]1.现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如下表,据此,将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是A.萃取法B.结晶法C.分液法D.蒸馏法2.下列有关使用托盘天平的叙述,不正确的是A.称量前先调节托盘天平的零点B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码C.腐蚀性药品必须放在玻璃器皿里称量,其他药品可直接放在天平托盘上称量D.用托盘天平可以准确称量至0.01g3.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英)以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是A.化学不再是纯实验科学B.化学不再需要实验C.化学不做实验,就什么都不知道D.未来化学的方向还是经验化4.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是A.酒精灯在桌子上歪倒着火,立即用湿布盖灭B.有大量有毒易燃气体在室内扩散,立即打开排气扇开关C.少量碱液沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗D.不慎将酸溅到眼中,应立即用干布擦去5.双球洗气管是一种多用途仪器,常用于去除杂质、气体干燥、气体吸收(能防止倒吸)等1实验操作。右图是用水吸收下列某气体时的情形,根据下表所给数据判断由左方进入的被吸收气体是A.Cl2B.HClC.H2SD.CO2附:四种气体的溶解度表(室温下)。6.某学生用天平称量固体时样品和砝码错放位置,待天平平衡时,称得样品质量为10.5克(1克以下用游码),如按正确称法,此样品质量应为()A.10.5克B.10.0克C.9.5克D.11.0克7.实验室里进行过滤和蒸发操作都要用到的仪器是()A.烧杯B.玻璃棒C.蒸发皿D.酒精灯8.为了除去粗盐中的Ca2+、mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是()A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤②④①③9.为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已部分变质,某同学先取2ml试样于试管中,而后进行如下实验,其中不能达到目的的是()A.加入少量盐酸,观察现象B.加入澄清石灰水,观察现象C.加入氯化钡溶液,观察现象D.通适量CO2气体,观察现象10.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为()A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸11.下图的实验装置用来分离CO2和CO气体并干燥。图中a为止水夹,b为分液漏斗的活塞,通过Y型管和止水夹分别接C.d两球胆,现装置内的空气已排尽。...