1伶俐中学甘绍香第一节伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL2通过本节的学习，你将知道：1、说出哺乳动物运动系统的组成。2、分析说明运动是如何产生的。3、说出运动对动物生存的意义。伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL想一想：1、影片中展示了哪些动物？2、这些动物的运动方式有哪些？鱼游泳、弹涂鱼跳跃、海蟹爬行、羚羊奔跑、大象行走、狮子奔跑、猎豹奔跑、尺蠖蠕动、芫青爬行、海鸥飞翔、老鹰飞翔等等。伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL4孔雀开屏猎豹捕食羚羊大雁迁徙蜜蜂采蜜5它们为什么要这样做？答:为了生活和繁殖后代动物的行为称为动物的运动表现为依赖P41伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL6想一想：昆虫、鱼、鸟和哺乳动物的运动器官有什么不同？议一议：你同意“动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩”这种说法吗？动物一般能够自由运动；动物的运动方式多种多样；运动速度差别很大。P42伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL71、在这个活动中你感觉疲劳了吗？什么地方疲劳？2、思考：人体的运动系统包括什么？活动活动1.1.一只手快速握拳一只手快速握拳3030秒秒骨、关节、肌肉探究学习一：运动系统的组成探究学习一：运动系统的组成P438（1）观察兔的骨骼，尝试认识人体相应的骨观察思考：脊椎骨肋骨肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨胫骨跗骨趾骨蹠骨肩胛骨P43骨在运动中起到杠杆作用2、哺乳动物运动系统的组成伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL9（2）观察关节的结构：对照示意图P43，观察关节的结构，注意关节是由哪几部分组成的？想一想，关节在运动中起什么作用？P43伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL10关节头关节窝关节囊关节腔关节软骨（减少摩擦）（滑液）（牢固）（3）说出关节的结构名称及作用●关节的结构特点是既牢固又灵活，适于运动。（支点作用）（表面有软骨）（表面有软骨）P43伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL11看左图后，回答课本P43，“观察与思考”栏目的讨论题第4题。肩关节肘关节腕关节髋关节膝关节踝关节保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适，以及佩带护腕、护膝等。人体骨骼模型图人体骨骼模型图伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL12关节损伤——脱臼脱臼是怎么回事？用力过猛，导致关节头从关节窝中滑脱出来，关节无法运动。复位伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL13（4）观察鸡翅：肌肉是怎样附着在骨的？观察骨与骨之间的连接．肌腹肌腱●肌腱绕关节连在不同的骨上P43伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL骨、关节和肌肉的关系上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。ABB思考一下：肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL15肌肉损伤前肌肉损伤后162、肌肉：主要是骨骼肌（1）组成肌腱肌腹（2）特性：（3）作用：具有受刺激而收缩的特性在运动中起动力作用肌腱肌腹P4317探究学习二：骨、关节和肌肉的协调配合探究学习二：骨、关节和肌肉的协调配合1、骨、关节和肌肉是什么样互相协调配合完成运动的？2、动物的运动除了跟运动系统有关外，还跟哪些系统有关系的呢？P44伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL18（1）骨、关节和肌肉的协调配合骨骼肌收缩骨（绕关节运动）神经刺激运动产生P44伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL19肱二头肌肱三头肌肱二头肌肱三头肌思考：屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。舒张收缩伸肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。舒张收缩P44活动2.做屈肘和伸肘运动伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL20思考：仅有运动系统就能完成动作吗？请说明你的理由。伶俐中学LINGLIMDDLESCHOOL21运动的产生还需要其他系统的配合：神经系统调节与控制能量消化系统呼吸系统循环系统提供物质提供氧气保证运输，提供能量221.在青春期同学们的运动系统进入了迅速发展的阶段，怎样做才能使你们的骨骼更强壮、关节更灵活、肌肉更发达健美呢？养成自觉参加体育锻炼的习惯2.运动对动物的生存有什么意义?有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁衍后代，以适应复杂多变的环境。P45伶俐中学LINGLIMDDLE...
