第1章有理数（湘教版)七年级数学上册有理数的乘方（11））1
6说一说情景导入情景导入小明爸爸给出两种零用钱的发放方式：一种方案是一天给1元，一直给十年（1年365天）；另一种方案是第一天给1分钱，第二天给2分钱，第三天给4分钱，第四天给8分钱，第五天给16分钱，…，以此类推，一直给20天
如果你是小明，你会选择哪一种方案
新知探究新知探究在小学已经学过，2×2可以简记为22，2×2×2可以简记为23
类似地，我们把(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)简记作(-2)5
一般地，a是有理数，n是正整数，则把a×a×a×…×a简记作an，即
n个an=a×a×a×…×a,n个我们把an读作a的n次方,也读做a的n次幂
求n个相同因数的乘积的运算，叫做乘方
在an中，a叫做底数，n叫做指数
我们把an读作a的n次方,也读做a的n次幂
an幂底数指数特别地，a2通常读做a的平方，a3通常读做a的立方
点点对接点点对接说一说正数的任何正整数次幂都是什么数
负数的偶次幂是什么数
负数的奇次幂是什么数
0的任何正整数次幂是多少
正数的任何正整数次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0．正数的任何正整数次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0．1
填空：底数a-1指数n幂an235(-4)30
344100
343-4(-1)325104练习（2）(-2)3=(-3)2；（3）-32=(-3)2
判断下列各式是否成立，并说明理由
（1）32=2×3=6；不成立，-32=-(3×3)=-9(-3)2=(-3)×(-3)=9不成立，32=3×3=9(-3)2=(-3)×(-3)=9不成立，(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)=-8课堂小结课堂小结本课时你学到了什么
还有哪些疑惑
有理数的乘方就是求n
