小班一月份观察记录观察对象：杨彬烨性别：男年龄：3岁观察时间：11：00观察地点：教室，寝室活动内容：自由活动，午饭及下午活动情况记录和分析自由活动时，他主动地承担起“值日生”的责任，帮助椅子老师摆放凌乱的椅子。午饭的时候，他会安静地用餐，当吃到一半的时候，他会停下来说不想吃，当老师说到“班长要给大家做出好样子。”他会继续开始用餐，直到把饭菜全部吃完。午睡醒了，他安静地躺着，不说话，不影响身旁的小朋友休息。要知道，在他不是值日生身份的时候，他会在大家都睡觉的时候唱歌，不停地起来小便。最明显的是，他的心情好于往日，与同伴的交往也趋向正常，对小朋友不再怀有敌意。从他当上小值日生那天开始，班里由挑起的矛盾次数为零。杨彬烨对“班长”的这块牌子是情有独钟，当我宣布有他担任班长那刻起，他就像了一个人一样：玩玩具、洗手、吃饭、与人交往都和善、斯文了许多，即使发现他有不守规则的时候，只要一说“哎呀，杨彬烨表现不好，当不了值日生了，‘值日生’牌子要跑掉了。”他就会立刻表现得很乖。通过这样的尝试，潘驭宸的表现终于有了可喜的进步。
