八年级语文下册文言文复习《与朱元思书》•一、解释蓝色的词语：•1.风烟俱净：•2.从流飘荡：•3.水皆缥碧，千丈见底。•4.急湍甚箭，猛浪若奔•5.负势竞上：•6.蝉则千转不穷：•7.鸢飞戾天者，望峰息心•8.经纶世务者，窥谷忘反••9.横柯上蔽：全，都随着青白色甚：比得过；奔：飞奔的马凭依通“啭”，叫戾：到息：平息经营通“返”，返回树干•二、翻译下列文言句子•1.风烟俱净，天山共色。•2.急湍甚箭，猛浪若奔。•3.负势竞上，互相轩邈。•4.鸢飞戾天者，望峰息心。•5.经纶世务者，窥谷忘反。•6.疏条交映，有时见日。•二、翻译下列文言句子：•1.风烟俱净，天山共色。•没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。•2.急湍甚箭，猛浪若奔。•急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。•3.负势竞上，互相轩邈。•（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。•4.鸢飞戾天者，望峰息心•看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；•5.经纶世务者，窥谷忘反•看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。•6.疏条交映，有时见日。•在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。•三、阅读课本，回答问题：•1.本文总领全文的句子是：•奇山异水，天下独绝。•2.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？•“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时，虽乘奔御风，不以疾也。”•3.文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？•表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。•4.找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子：•“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。”•5.从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句：•“泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”•6.鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？•“望峰”、“窥谷”《五柳先生传》•一、解释划线的词语：•1.造饮辄尽，期在必醉：•2.箪瓢屡空，宴如也：•3.兹若人之俦乎：•4.不戚戚于贫贱：•5.不汲汲于富贵：•6.先生不知何许人也：•7.每有会意：•8.亲旧知其如此：往、到安然自若的样子辈、同类忧愁的样子心情急迫的样子地方、处所对书中的内容有所领会亲戚和旧友期望•9.曾不吝情去留：•10.环堵萧然：•11.短褐穿结：•12.常著文章自娱，颇示己志•13.衔觞赋诗，以乐其志舍不得离开空寂指衣服上有洞和补丁稍微志趣酒杯使……感到快乐•二、翻译下列句子：•1.闲静少言，不慕荣利•他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。•2.好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。•（他）喜欢读书，（却）不过分在字句上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得忘了吃饭。•3.衔觞赋诗，以乐其志•一边喝酒一边吟诗，为自己的志向而感到快乐。•4.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵•不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。•三、阅读课文，回答下列问题：•1.五柳先生三大爱好是指什么？表现了他怎样的性格？•好读书；性嗜酒；常著文章自娱。•平和、旷达的性格•2.文中哪句话是陶渊明归隐形象的总体勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隐世名士飘然而生？•闲静少言，不慕荣利。•3.“常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点？•自得其乐，淡泊名利•4.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？•与“不慕荣利”相照应的句子是“不汲汲于富贵”。•5.陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？•作者读书的目的，不是追求名利，是求作者读书的目的，不是追求名利，是求得精神享受和安慰，寄托感思。得精神享受和安慰，寄托感思。•6.生活条件如此恶劣，作者为何还能“晏如也”？•“不慕荣利”，虽贫穷，却悠闲自适《马说》•一、解释下列划线的词语：•1.策之不以其道：•2.执策而临之：•3.其真无马邪：•4.其真不知马也：•5.一食或尽粟一石：•6.食之不能尽其材...
