小苗与大树的对话3＊小苗与大树的对话3＊季羡林，字希逋，又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇。北京大学教授,中国文化书院院务委员会主席,中科院院士,中国语言学家,文学翻译家，梵文、巴利文专家，作家。对印度语文文学历史的研究建树颇多。季羡林，字希逋，又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇。掌握课文的四要素※地点→北京大学季羡林家※时间→1999年8月21日※人物→季羡林苗苗（小苗与大树）※事件→小苗与大树的对话生字词lÙpéngxiáhû绿（林好汉）彭（大）侠（水）浒（传）｛lÙlǜ绿色这篇课文和我们以往的类型有什么不同？这篇文章是一篇访谈录，一问一答式。三国演义水浒传绿林好汉济公传三侠五义彭公案中西贯通能文能理藏嗯母语起码古今贯通文理贯通鼓励建议古文观止滚瓜烂熟读一读那么他们之间谈论了哪些话题呢？1、看闲书2、偏科3、学习外语4、学习古诗文仔细思考季羡林先生对于读书，提出了哪些见解？１、把文章写好，要多看书。２、要中西贯通、古今贯通、文理贯通，不要偏科，要学好外语。３、进行古诗文积累。学习了课文，你认为文题中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗？小苗和大树不仅代表着苗苗和季羡林，“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。他们交流的正是如何生长、汲取营养，才能使像苗苗这样的孩子们成长为参天大树。你觉得季羡林爷爷和小苗他们都各有什么特点？季老很有涵养并且待人谦和，说话语气温和，循循善诱。苗苗有很强的好奇心和求知欲，对季老充满敬意，活泼天真。关于读书的名言阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。阅读，是一位向导，帮我找到智慧的源泉。阅读，是一架望远镜，让我看得很远很远。
