分课时电子教案课题科学：交通工具的变迁执行时间月日分课时1总课时14电教课时教学目标1、初步了解交通工具的发展，了解现代交通工具的使用场所。2、能大胆想象未来的交通工具会是什么样子，具有哪些功能。重点难点初步了解交通工具的发展教学准备幼儿用书挂图教学程序设计一、讨论：以前人们出行的方式。（1）教师|：请小朋友说一说，你们每天是怎样来上幼儿园的？（2）教师：很多小朋友是坐车来的，又快又方便，那你们知道以前的人们，没有车子，他们要出门做事情，是怎么办的呢？（3）教师：小朋友觉得他们这种方法方便吗？为什么？二、教师请幼儿观看教学挂图。（1）教师：人们为了出行方便，就发明了许多交通工具，我们来看看图中的人们怎样出行的？（2）教师出示画有海、陆、空的背景图，请幼儿按照交通工具的发展过程，给图卡排序。（3）教师小结：在以前，没有现代的交通工具，人们出行只能步行或骑马，很不方便，后来，人们动脑筋发明了许多现代化的交通工具，给我们的生活带来了很大的方修改栏教学程序设计便。四、讨论：未来的交通工具。（1）教师介绍磁列车、航天飞机。教师：小朋友知道现代最新的交通工具吗？（2）观看录像。（3）教师：小朋友动脑筋想一想，你们还想发明什么交通工具，它们在哪里行驶。修改栏板书设计教学反思
