读一读：残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄流连忘返身无分文溜之大吉刻骨铭心一如既往羞愧不已自读提示：1.课文主要写了一件什么事？2.课文几次写到“别饿坏了那匹马”？不用的用意是什么？为什么会有这个“欺骗”的故事？这场“欺骗”的动机是什么动机？（残疾青年为了帮助我能继续看书才有了这个故事。由此可见残疾青年善良、宽厚、善解人意的美好心灵。）重点句他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”他盯着姑娘茫然的眼睛，命令道：“听见没有？快把马草提进去！”“别别别……”他急了，“碧云！碧云！”他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路，“你放下！等碧云来拿！”可是迟了我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？文中不是只有残疾青年有美好的心灵，你还看到谁有美好和善良的心灵？父亲很善良（忍痛打我，让我扯马草换钱；把毛票偷偷夹在书中，维护青年的自尊）碧云也善良（配合哥哥维持谎言）本文通过什么描写来反映人物品质？动作描写语言描写心理描写神态描写
