国培计划(2012)江西省农村幼儿教师短期集中培训开班典礼做个好老师——关于教师的修养主讲人：赖大仁主讲人赖大仁简介：江西教育学院副院长江西师范大学文学院教授、博士生导师兼任中国人民大学文学院博士生导师享受国务院政府特殊津贴获国家级教学名师奖、省级教学名师奖国家社科基金评委全国第三、四届鲁迅文学奖评委全国第七、八届茅盾文学奖评委江西省模范教师、又红又专学科带头人开场白：–《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020》提出：全面提高教育质量–提高教育教学质量的关键在于：加强教师队伍建设，提高教师素质和水平。•《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第十七章：加强教师队伍建设这是实施教育规划纲要和提高教育教学质量最重要的保障条件。开场白：–国家有关政策措施：1+6文件体系•《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）2012年8月20日）•《关于深化教师教育改革的意见》•《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》•《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》开场白：–教师队伍建设目标：实现专业化发展，提高教师素质和水平–教师队伍建设途径：培养与培训并重•教师培养：师范教育改革与发展•教师培训：加大教师培训力度–2010年开始实施“国培计划”教师培训–2011年幼儿教师培训纳入“国培计划”开场白：–教师成长与发展：•一是国家政策和制度安排，为教师成长和发展创造良好环境条件•二是教师自身的主观努力，不断加强自身修养，努力追求做个好老师做个好老师——教师的自我修养•以下准备分两个部分讲：第一部分：做个好老师是作为教师应有的追求第二部分：什么样的老师是好老师以及怎样做个好老师一、追求做个好老师一、追求做个好老师•作为一个老师的主观愿望和内在要求：一个人会成为什么样的人，未必是天生决定的，很大程度上取决于一个人的主观努力，其中又首先取决于我们的主观愿望和内在要求。一、追求做个好老师•西班牙哲学家奥尔特加·加塞特说，世上有两种人：一种是对自己提出更高的要求，不断给自己加困难、加任务，力求有所成就；另一种人是不对自己作任何要求，日复一日照老样子不变，结果无所作为。一、追求做个好老师•对于很多成功有为者，就在于有其明确的人生信念和理想追求。•以下例子也许能够给予我们一些人生启示。一、追求做个好老师•美国前总统卡特自传《为什么不是最好的？》•座右铭：选择了做什么就要力求做到最好一、追求做个好老师•前微软副总裁李开复《做最好的自己》•座右铭：做最好的自己主题词：–成功–自信–快乐一、追求做个好老师•微软副总裁张亚勤（曾是科大少年班学生）：真正的最好是成为最好的自己而不是战胜别人。杰出人才不是啃书本啃出来的，而是好的方法、态度、习惯造成的。做医生就追求做个好医生•北京军区总医院华益慰医生做官就追求做个好官焦裕禄孔繁森既为人师，就追求做个好老师一、追求做个好老师•当教师的三种情况：–一般应付式：随便应付，不求有为，但求无过，无非混饭吃而已。–比较称职式：按照要求完成任务，考评合格，评价还好。–尽职尽责式：教书育人很投入，有自己的理想、信念和追求，有自己的思考探索，努力追求做个好老师。一、追求做个好老师•教学的三种情况：–完成任务式：完成课时任务或教材内容任务，不问教学目的与效果。–知识传授式：注重传授教材知识，帮助学生应对考试取得好成绩。–教书育人式：以育人为目标，对教学有理念和追求，力求在培养提高学生的知识、能力、素养方面下功夫。二、如何做个好老师二、如何做个好老师（一）师德高尚（二）师能较强（三）先进的教育教学理念说明：中国传统文化历来主张术德兼修、德才兼备，将师德修养与专业素养统一起来。所以这里将上述三个方面的因素作为教师修养的整体要求来讲（一）师德高尚1、为人师表2、关爱学生3、敬业精神1、为人师表•“为人师表”的涵义：–具有良好的修养，为人处事品行端正，能起到表率、示范的作用。–学高为师，德高为范–学为人师，行为世范1、为人师表•有人说，世界上最神圣高尚的职业有二：一是医生：因其救死扶伤，关乎人的肉体生命的健康二...
