八年级物理导学案学科：物理主备人：审核人：班级：姓名：学号：课题学生实验：探究——凸透镜成像学习目标1、探究凸透镜成像的探究过程2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化的规律3、认识凸透镜成实像、虚像的条件学习重点探究凸透镜成像的探究过程学习难点凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化的规律导学流程知识要点1、提出问题：（根据照相机、投影仪、放大镜的成像），像的虚实、大小、正倒跟什么有关呢？2、设计实验（根据猜想设计）①选择一定焦距的凸透镜，如何测定未知焦透镜的焦距（让凸透镜正对太阳光，用纸悄承接最小最亮点，用刻度尺测亮点到透镜的距离）。选择适当大小焦距离的凸透镜②根据实验要求设计实验记录表格3、进行实验：根据实验要求安装器材①在光具座上从左至右，依次安装蜡烛、凸透镜、光屏（凸透镜在中间），使它们中心同高（三心同高）②把蜡烛光放在较远处，使物距u＞2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清八年级物理第1页共4页晰的实像（轮廓最清），观察像的大小、正倒，测出物距u，像距v，填入表③按要求依次做出表格中其它物距范围的成像根据表格记录，找出凸透镜成像的规律物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm正、倒大、小实、虚u>2fu=2f2f>u>fu=fu
