官垱镇中心小学课堂教学导学案课题21寓言二则课型新授第1-2课时五（1）班学习目标知识与能力1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解语言所述的内容，能用自己的话说故事，体会故事所蕴含的寓意。3、正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。过程与方法教师点拨、评价，学生按要求小组学习（展示、评价）。情感态度和价值观1、教育学生必须有真才实学，而不能自欺欺人。2、引导学生树立正确的处事方法，不能太教条了，凡事要根据实际情况灵活处理。学习重点1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解语言所述的内容，能用自己的话说故事，体会故事所蕴含的寓意。学习难点理解语言所述的内容，能用自己的话说故事，体会故事所蕴含的寓意。学习准备学生预习，搜集资料。学习过程环节学案导案创设情境质疑定向（6）反馈：打分、评比、纠错自学探究合作交流（10）★读拼音，写汉字。lànyúguō（）充数南（）处士nǎiyuēbà已得履，（）：“吾忘持度！”市（），遂不得履。★给带下划线的字选择正确读音，用勾标出。郑人买履（lǚlǔ）自度其足（dùduó）好一一听之（hǎohào）宁信度，无自信也（níngnìng）吾忘持度（wúwù）★比一比，再组词。监（）乃（）享（）去（）滥（）仍（）郭（）罢（）★给带下划线的字选择正确解释。（1）为王吹竽（）（2）使人吹竽（）A.为了B.替、给A.派遣B.让（3）而忘操之（）（4）置之其坐（）A.拿着B.做事A.坐下B.座位（5）反归（6）市罢A.反面B.返回A.集市B.城市★读一读，写出句子的意思。1.齐宣王使人吹竽，必三百人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.廪食以数百人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.何不试之以足？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.宁信度，无自信也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿★认真读课文，说出你的理解。1.南郭处士为什么逃跑？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.为什么这位郑人会“宁信度，无自信也”？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.生活中有南郭处士、郑人这样的人吗？请举例说明。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿★学了《滥竽充数》《郑人买履》后，你想到了哪些成语？请写下来吧！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿★你还知道哪些古代寓言故事？请把它们整理成一本小册子，然后用学习本课的方法，练习用自己的话把这些寓言故事讲给大家听。交流展示深化感悟（18）学生小组展示教师及时点拨、评价总结巩固拓展创新（6）教师总结学习收获
