第一节人地关系思想的演变一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾1.崇拜自然——被动适应环境阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想崇拜自然采猎文明水平低下，发展缓慢改造环境能力微弱恐惧和依赖2.改造自然——人地关系思想萌芽阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想改造自然农业文明生产力发展灌溉和农耕依附减弱,对抗增强环境趋于恶化环境科学萌芽二、古代人地关系思想的产生3.征服自然——人地关系深化阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想征服自然工业文明发展速度惊人全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害人类试图成为环境主宰二、现代人地关系思想的发展4.谋求人地协调——人地关系思想完善阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想谋求人地协调20世纪60年代以来人口激增，资源欠缺，环境污染，生态破坏达到较高的水平环境和发展得到关注，20世纪70以来可持续发展的思想逐步形成并得到公认，人口、资源、环境和发展相互协调三、现代人地关系思想的发展•P92活动•1矿山开采：土地资源，植被破坏，开采出来的废矿石堆积，对土地和地表水、地下水造成污染。•修水坝：改变了河流的水文特征，阻断了河水中生物的生存空间，影响生物多样性发展。•对水坝上游：地下水位抬高，容易引起滑坡等；•对水坝下游：减少河水流量，泥沙淤积减少，河流入海口易发生海水倒灌，侵蚀海岸，地下水水质变差等。•现代城市：首先是环境污染，其次交通拥挤、住房紧张等。•2（1）分别是农业生产、工业生产•（2）农业生产将土地开垦为耕地，可能造成水土流失、土地肥力下降等生态破坏问题，但作用范围小，若干年后自然景观还有可能恢复；工业不仅造成生态破坏，还会造成环境污染，而且破坏面积大、程度深，被破坏的环境短期内是很难恢复的。环境环境人类社会物质和能量废弃物（一）、人类与环境的关系人类影响环境环境反作用于人类二、直面环境问题生产活动消费活动课本P93读图思考（二）、环境问题产生的原因1、当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。2、向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力的时候就会形成的问题。资源短缺环境污染生态破坏:水资源、土地资源、矿产资源等的短缺:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭大气污染、水污染、土壤污染固体废弃物噪声污染、放射性污染、海洋污染、光污染、酸雨污染人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力人口压力；资源不合理利用；片面追求经济效益2.环境问题的分布特点地域性城乡差异城市:环境污染乡村:生态破坏国家差异发达国家：环境污染发展中国家：生态破坏为主------人类生产活动集中------资源利用不当或强度过大------过度耗费资源------人口与发展双重压力，发达国家的污染转移发展中国家与发达国家比较谁的环境问题更重？？？？发展中国家与发达国家比较谁的环境问题更重？？？？（1）环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力（2）经济、技术水平落后，没有足够的能力进行环境保护。（3）发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家全球性：全球变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化等局域性：环境污染事件，甚至是社会公害空间尺度3.3.环境问题的全球化趋向环境问题的全球化趋向分析图中的案例，哪些地区的环境问题有可能影响到其他地区甚至全球？我国各地区的环境问题表现：西北地区：土地荒漠化草场退化土壤盐碱化华北地区：次生盐碱化水资源短缺沙尘暴地面沉降东北地区：土壤侵蚀（黑土流失）湿地破坏锐减森林资源破坏次生盐碱化黄土高原：水土流失云贵高原：石漠化南方丘陵：水土流失红漠化西南地区：森林资源的破坏水土流失注：红漠化：主要发生在我国江南丘陵以红色砂岩为主地区，地表红壤因水土流失,露出光秃秃的红色石山，土地贫瘠，形成荒漠，所以被称为红漠化。石漠化：是中国西南湿润岩溶地区特有的、在脆弱的岩溶地质基础上形成的一种荒漠化生态现象，是由于不合理的人为活动参与岩溶自然过程，造成植被退化、水土资源流失，导致岩石大面积裸露...
