新目标八年级英语上册教师用导案课题Unit2Howoftendoyouexercise?课时第一课时SectionA（1a-1c)主备人田慧叶复备人英语组全体备注教学目标1.学习掌握谈论从事不同活动的频度副词：always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never2.运用频度副词及一般现在时简单谈论周末活动。教学重点对频度副词的理解及使用教学难点频度副词在表述级别上的细微差别课前预习1.了解下列频率副词，写出其汉语意思always(100%)____________usually(80%)____________often(30-50%)___________sometimes(20%)__________hardlyever(15%)_______never(0%)___________知识链接引入就主题图中人物，谈论自己的周末活动，引入本课内容。学法指导关注频度副词在句中的位置，帮助学生掌握它们的语义功能。Always100%>usually>often>aometimes>hardlyever>never0%教学内容与环节任务一：1.以Whatcanwedoontheweekend?为引线，引导学生说出一些常见周末活动。2.让学生观察1a中的主题图，完成1a的活动列表，随即转入1b的听力活动。任务二：1.通过1b了解频度副词在表达级别上的差异。2.将全班分成两组开展1c的对话，分角色朗读示范对话。3.用主题图谈论图中人物。课堂小结对六个频度副词细微差异的理解及使用达一．汉译英：1.——你周末通常做什么？标测评——我总是锻炼身体。2.——他们周末做什么？——他们经常做家务。3.他几乎不看电视。4.你去购物吗？不，我从不购物。二．用所给词的适当形式填空：1.Tinaexercises(exercise)everyday.Sheisveryhealthy.2.Ialways___help___(help)withhouseworkonweekends3.Inever__go____(go)shopping.4.Sheusually_watches___(watch)TVonweekends.5.Doyouoften__go_(go)tothemovies?6.Mymomgoesshoppingtwice(two)aweek.7.Doyoudoeyeexercises(exercise)everyday?8.–Howoften__does_____she___read_____Englihbooks?-She__reads_______Englishbookseveryday.(read)9.Tom__does_____(do)homeworkonweekends.板书设计Unit2Howoftendoyouexercise?1.always,usually,often,sometimes,hardlyever,never.2.helpwithhousework,goshopping,watchTV作业1.完成selfcheck12.角色扮演，进行对话练习教学反思
