实验室实施方案VIP免费

为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。一、基本情况我校是一所镇所在地中心小学，现有学生1100多人，地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出口交汇处，开办于一九九八年，仪器配备是按当时的农村二类标准配备，自从“普九”与“普实”验收后，至今未进行过设备器材的升级与更新，由于新课改后，教材的改革，大部分器材已不能适应形势发展的要求，加之近几年来，集镇新建，外来人口增多，学生数猛增，原来的实验室只好改作学生教室，学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准，今年三月正式修建，我们要在学校明德综合楼修建时期，抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，及早赢得教育技术装备项目落户我校，快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。二、建设目标小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。三、我校实验室硬件设施建设及器材配备方案（一）我校实验室建设环境要求1、采光：应保证实验室（楼）的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。2、照明：（1）实验台面的平均照度的平均照度不应低于300lx，其照度均匀度不低于0.7。（2）灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。3、遮光：窗户可装窗帘。4、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。5、通风：采用自然通风或各种有组织的通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。6、供电：执行教育部《实验室设备电源》标准。7、供水：供水水压不低于2×105pa。8、环保：（1）室内环境噪声不大于65dB。（2）新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。（3）实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。9、安全：需配备防火、防盗等安全设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。（二）我校实验器材配备方案（详见器材申报单）科学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和利用实验的主要场所，是科学探究学习的主要资源。因此，学校十分重视科学实验室建设，必须配备必要的药品、仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；2008年我校根据教育部《中小学理科实验装备室规范》等四个行业标准的通知要求，已对我校以往的教学仪器进行了全面的清点，再按照新标准，已上交了新的配备计划，新计划实验教学仪器近11万元，由于现在学校实验室建筑面积不达标，本学期学校已启动明德综合楼项目，明年新的综合楼可能峻工，已配备的计划有可能实现。学校有了标准化的实验室后，我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。（三）我校小学科学实验室建成后配置方案1书写板4000mm×1000mm1块2教师演示台2400mm×750mm×1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等，装220V/15A二、三孔插座二个，预留电教设备位置及信息接口。设有水槽及水咀。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-2006《中小学理科实验室装备规范》4.2.7条。1张3学生实验台：（每台2人）1200mm×600mm×780mm，实验台与地面固定，台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-2006《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.1条。25张4教师椅升降转椅1张5学生凳高度可调节，无棱角。50张6供电系统技术性能应符合JY/T0374-2004《教学实验室设备电源系统》。电气线路敷设应符合JY/T0385-2006《中小学理科实验室装备规范》4.2.5.1c）条。1套7教师电源采用教学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-2004《教学实验室设备电源系统》。1套8学生电源采用学生电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-2004《教学实验室设备电源系统》。50套9供排水系统教室内设...