课题：认识键盘教学内容小学信息技术3年级（2013版）第5课教学目的与要求知识与技能：知道键盘分为哪四个区，知道主键盘区由字母键、数字键、符号键和特殊控制键组成，掌握特殊控制键的用法。过程与方法：在学习使用的过程中，体验键盘输入的一般方法。情感态度与价值观：初步体验键盘输入的重要性，培养学生的学习兴趣，促进其积极主动地提高键盘输入水平。行为与创新：在实践活动中培养细致、耐心的好品质。教学重点与难点重点：主键盘区、特殊控制键的作用及使用方法。难点：熟练运用主键盘输入字符。课时安排安排1课时教学准备键盘分区图、特殊控制键名称图教学过程备注一、导入通过前面的学习，我们让小鼠标成了我们操作计算机的得力助手，鼠标还有一个同伴，请大家猜一猜，他是谁？（生答键盘）熟练掌握键盘操作是我们使用计算机关键的一步，相信同学们经过努力，我们灵巧的十指一定会在键盘这个舞台上翩翩起舞，一展神功的。下面请大家从电脑桌里抽出键盘，观察自己的键盘。二、新授1．键盘分区(1)看认识键盘的视频学习资料（2）通过你的观察，你能给键盘分区吗？学生尝试回答。教学键盘分区A、验证:出示分区图（四个区，分别用不同色彩标出）B、出示四个区名称，让学生找出对应区的名称2.主键盘区学生看书，完成填空：主键盘区包括（）、（）、（）、（），是键盘输入的主要区域。学生看书、看键盘，观察字母键、数字键、符号键和特殊教学过程备注控制键，书中特意提到了哪个特殊控制键？Shif——换挡键，它的作用是什么？学生看书，认识双字符键，掌握输入方法。3．练习打开“记事本”程序，输入以下字符：1！/?,<.>;:5%(-.-)^@^2+5-3=44．特殊控制键学生看书，说一说有哪些特殊控制键？试一试，这些按键有什么作用，把你的发现记录下来。教师检查：回车键的作用是什么？空格键的作用是什么？练习：在“记事本”程序中，输入以下字符：1.2312345678%Happyeveryday.三、小结今天我们学习了哪些内容？你有什么收获？你认为你还有哪些不足？你想怎么做？
