2015年第9章练习VIP免费

班级、姓名、学号第9章化学与社会发展1.下列举措不合理的是（）A.某些工业废水处理后循环使用科网D宜B.开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源学科C.禁止秸秆焚烧，提倡用秸秆发电进行D.为解决“白色污染”，将废弃塑料焚烧处理2.下列措施不符合“建立污染减排环境友好型社会”这一主题的是（）A.为防重金属污染，将废旧电池填埋B.加高烟筒，减少二氧化硫对环境的污染C.合理施用农药与化肥D.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式3.下列属于化学能转化为其它能量的是（）4.下列物品与材料类别对应关系错误的是（）A.蚕丝：天然纤维B.电线外皮:有机合成材料C.玻璃钢:金属材料D.氮化硼陶瓷:无机非金属材料5.下列材料属于合成材料的是（）A.水泥B.塑料水管C.棉布窗帘D.大理石6.在：①家用保鲜袋、②不锈钢、③淀粉、④尼龙布、⑤汽车轮胎中，含高分子合成材料的一组是（）A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.①⑤7.为了增强我市市民的环保意识，变废为宝，节约资源。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是（）A.废旧报纸B.烂菜叶、果皮C.铝制易拉罐D.塑料饮料瓶8.小明对所学知识进行归纳,其中错误的是（）A.化石燃料：煤、石油、煤气B.常见的合金：不锈钢、焊锡、生铁C.清洁能源：氢气、风能、太阳能D.可回收垃圾：废金属、废弃注射器、旧报纸9.下列说法正确的是（）A.石油的分馏和煤的干馏均属化学变化B.表面有食盐水的钢铁制品在空气中更易生锈C.铁的活泼性比铝弱，铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀D.明矾既能净水又能杀菌消毒10.下列做法错误的是（）A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点B.发现煤气泄漏，先关气阀再通风C.用甲醛的水溶液浸泡水产品D.在羊毛纤维中加入涤纶，以增强耐磨性11.下列做法合理的是（）A.用聚氯乙烯塑料制食品保鲜膜B.利用活性炭将硬水变为软水C.燃煤时进行脱硫处理D.将工业废水注入地下以缓解地面沉降12.区分下列各组物质所有方法不正确的是（）A.黄铜、黄金：灼烧、观察颜色变化B.棉纱线、羊毛线：灼烧、闻气味C.淀粉、蛋白质：加入加碘食盐溶液D.聚乙烯、聚氯乙烯：灼烧、闻气味13.氢气是绿色能源。科学家研制和利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的新技术。利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为：2H2O2H2↑+O2↑，下列说法不正确的是（）A.TiO2在反应中作催化剂B.该技术可以将太阳能转化为氢能C.水分解不产生污染物D.TiO2在反应中质量会减少1班级、姓名、学号14.下列化学方程式能正确表示所述内容的是（）A.酸雨的形成：CO2+H2O＝H2CO3B.实验室制CO2：CaCO3+H2SO4=CaSO4+CO2↑+H2OC.大量廉价制氢：2H2O2H2↑+O2↑D.Fe和盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑15.右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是（）A.此过程中没有分解反应B.此过程中S元素的化合价未发生改变C.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成D.整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO216.三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅（Si）的生产流程如图示。下列说法正确的是（）A.三氯甲硅烷（SiHCl3）属于有机物B.上述流程中可循环使用的物质是H2、HClC.“精馏”是利用混合物成分的密度不同D.从粗硅到SiHCl3的反应为：Si+3HClSiHCl3+H217.某空间站能量转化系统的局部如图示，其中燃料电池采用KOH为电解液，下列有关说法中不正确的是（）A.该能量转化系统中的水可以循环使用B.水电解系统实现由电能到化学能的转化C.燃料电池系统实现化学能到电能的转化D.燃料电池系统产生的能量实际上来自于水18.下图是某反应的微观示意图。下列对图示的说法错误的是（）A.物质Z可用于生产常见的化学肥料B.该反应中Y与Z的质量比为2:1C.反应过程中，氧元素在混合物中的质量分数增加D.物质W在一定条件下可转化为Y19.为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系：上述关系图能反映的化学观点或化学思想有：①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源。上述表述中，正确的是（）A.B①②③.C①...